Exercicios De Natação No Ensino Médio

NATAÇÃO – SAÍDAS E VIRADAS INTRODUÇÃO / JUSTIFICATIVA Realizar uma atividade física é importante para que possa manter-se ativo. Porém essa prática deve ser trabalhada, desde a infância, aliando a educação física à educação moral e intelectual, formando o indivíduo como um todo. A Educação Física integra o aluno à cultura do corpo em movimento,…

1º ANO ENSINO MÉDIO NOME: DATA: _/ /2014 01- A capoeira é uma expressão cultural Afro-brasileira que mistura luta, dança, cultura popular e música. Desenvolvida no Brasil por escravos africanos e seus descendentes é caracterizada por utilizar os pés, as mãos, a cabeça, os joelhos, cotovelos e elementos ginástico-acrobáticos. Diante disto as possibilidades do corpo na capoeira são: (A) Elevar e impulsionar. (B) Flexionar e contrair. (C) Alongar e dobrar (D) Todas

atividade física regular encontra barreiras tanto de estrutura física, como econômica e comportamental. Atualmente, o aumento da prática de exercícios de maneira regular não está relacionado apenas ao hábito e aspectos sociais, mas também à disponibilidade de locais públicos (escolas, praças, parques) e privados (escolas, clubes, academias) para prática de exercício, assim como as modernidades incorporadas ao nosso cotidiano acabam por impedir este aumento e, na maioria das vezes, até…

_______________ Adaptação ao meio líquido: uma proposta de avaliação para a natação Orival Andries Junior, Laboratório de Atividades Aquáticas – Grupo de Pesquisa NATação/CNPq - Universidade Estadual de Campinas Larissa Zink Bolonhini, Laboratório de Atividades Aquáticas - Grupo de Pesquisa NATação/CNPq - Universidade Estadual de Campinas Resumo A adaptação ao meio líquido é o momento da pedagogia da natação que antecipa o aprendizado dos nados. O objetivo principal desse…

NATAÇÃO • O que é nadar? • Para que nadar? • Quem pode nadar? • Em que a natação pode mudar a vida das pessoas? • Nadar é difícil? • O que um professor de natação precisa saber? • Como se apreende a nadar? O MEIO LÍQUIDO • Presente em nossas vidas desde a gestação • Presente na maior parte do planeta • Presente no cotidiano do ser humano desde a pré-história • Usado para lazer, esportes e subsistência • Não pode ser tido como um meio hostil • Apresenta relativa variedade…

esportiva é subdividida em Esportes I e Esportes II. Na fase Esportes I englobas as crianças de 11, 12 e 13 anos, podendo os jovens de 13 anos estar nesta ou na próxima fase (SESI,2006). Os conteúdos estão concentrados em: - ênfase no processo de ensino-aprendizagem das habilidades especificas (técnicas); - noções gerais dos sistemas táticos básicos do esporte (SESI,2006). As crianças desenvolvem os estágios verbal-cognitivo e motor do esporte escolhido. Estágio…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA Faculdade de Educação - FACED Curso de pedagogia Discentes: Milena Bomfim Ferreira Sara Sousa Freitas Tathiana Andrade Sanches Relatório sobre o Ensino Público e Privado Salvador 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA Faculdade de Educação - FACED Curso de pedagogia Discentes: Milena Bomfim Ferreira Sara Sousa Freitas Tathiana sanches Relatório sobre Escola…

A APRENDIZAGEM DO ADULTO EM INICIAÇÃO À NATAÇÃO Campinas 2006 PAULA ROBERTA SILVA A APRENDIZAGEM DO ADULTO EM INICIAÇÃO À NATAÇÃO. Trabalho de Conclusão de Curso Graduação apresentado à Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas para obtenção do título de Licenciatura em Educação Física. Orientador: Prof.Dr. Orival Andries Júnior Campinas 2006 PAULA ROBERTA SILVA A APRENDIZAGEM DO ADULTO EM INICIAÇÃO À NATAÇÃO Este exemplar corresponde…

Responsável Legal do Proponente: Leonardo Gonçalves de Sousa II. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO Título: Esporte Paralímpico Patense Manifestação Desportiva: Rendimento Modalidade(s) do projeto: Nº SLIE: 1204440-70 Basquete (Cadeira de Rodas) Natação Local (is) de execução do projeto: Centro Universitário de Patos de Minas Major Gote 808 Alto dos Caiçaras - MG Cep: 38702-054/Fone: (34)3823-0300 III. PERÍODO DE EXECUÇÃO PREVISTO: DATA DA ASSINATURA DO TERMO DE Duração: 24…

A POSSÍVEL INFLUÊNCIA DA MÍDIA NA ESCOLHA DO ESPORTE COMO CONTEÚDO DE AULA PELOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO MÉDIO Amanda C. L. Romão1 Ana Cláudia G. de O. Duarte (O)2 1- INTRODUÇÃO Durante o período de estágios de cunho obrigatório do curso de graduação em Licenciatura em Educação Física da UNESP de Bauru pude conhecer o trabalho de diversos professores que atuavam em escolas particulares e outros que trabalhavam na rede pública naquela cidade. Analisando o conteúdo da…