Exercicios De Artes

na obtenção de melhores resultados no desenvolvimento motor de crianças no ensino fundamental conforme as Diretrizes Curriculares. O trabalho será desenvolvido através de diferentes atividades que em leituras, reflexões e discussões sobre essas, exercícios teóricos e práticos, análises de reportagens, músicas, pesquisas de campo entre outros. A avaliação deverá atuar com a função de alimentar, sustentar e orientar a intervenção pedagógica, subsidiando o aluno com elementos para uma…

significado[editar | editar código-fonte] O termo ginástica originou-se do grego gymnádzein, que tem por tradução aproximada "treinar" e, em sentido literal, significa "exercitar-se nu", a forma como os gregos praticavam os exercícios. Seu sentido advém da ideia primeira, que é a prática milenar de exercícios físicos metódicos, ao contrário da ginástica surgida como modalidade desportiva.[1] [2] [3] A denominação ginástica, foi ainda inicialmente utilizada como referência aos variados…

| |01. NOME DO ÓRGÃO OU ENTIDADE |02. PROCESSO N° |03. EXERCÍCIO | | | |2007 | |Portal das Artes – Associação de Artes da Família Maciel |04.CNPJ |05. EA |06. TIPO | |

[pic] ILUSTRAÇÃO E CARTOON 1. ÁREA/LINGUAGEM ARTES VISUAIS / ILUSTRAÇÃO E CARTOON 2. NOME DO PROJETO ILUSTRAÇÃO E CARTOON 3. INTRODUÇÃO: O ser humano se expressa através de diversas linguagens. O desenho está arraigado no subconsciente do homem como comunicação social. Desde os primórdios de eras conhecidas como “ aurora do homem” (idade das cavernas) , a informação com desenhos se mantém como produção de sentidos. A ilustração e os cartoons (este como forma de desenho…

TAEKWONDO HISTÓRIA É uma arte marcial milenar coreana que traduzido significa “caminho dos pés e das mãos”. A mais antiga de acordo com alguns documentos históricos e gravuras em templos encontrados nesse país. No ano de 670 a. c. durante o reinado de chin Heung todos os militares e jovens formaram um grupo chamado Hwarang-do para combater as constantes invasões de seus vizinhos, pois naquela época a coreia era dividida em três reinos. Eles treinavam com lanças, arcos e flechas,…

CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO MATO GROSSO CAMPUS - JUÍNA RESUMO CRÍTICO DE ARTIGO CIENTÍFICO: ARTES MARCIAIS DOCENTE:ROSANA DISCENTE: WALISON NEVES PEREIRA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO: AGROPECUÁRIA 2ºB TURMA:B JUÍNA 09/14 1. INTRODUÇÃO Hoje em dia, a preparação física de lutadores em esportes amadores, dentre eles o Kung Fu modalidade Sanshou, é tradicionalmente feita com exercícios específicos (técnicas de socos, chutes e projeções), em gerir utilizando o peso…

do corpo, visando enrijecer os músculos, ajudando a tonificar determinada localização. Musculação: objetivo de estética, ajuda para hipertrofia muscular, condicionamento físico, perda de gordura corporal, aumento da força e resistência muscular. Artes Marciais: os objetivos principais são ajudar a adquirir disciplina, princípios de ética, coordenação motora, defesa pessoal, condicionamento físico e competição. Cada atividade é indicada para que tipo de pessoa e idade? Natação: a…

TEATRO FÍSICO E PERFORMANCE Carlos Antonio Alves Danusa Aparecida Correia Joseany Rodrigues Brasil Prof. Orientador: Angela Maria Palhano Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Artes Visuais (ARTE 11) – Trabalho de Graduação 25/09/2011 RESUMO Este Trabalho de Graduação aborda sobre o Teatro Físico e a Performance visando o conhecimento sobre esses temas em sala de aula como um recurso pedagógico atuando na formação de professores. Aborda também conteúdos específicos

Mas poucas pessoas sabem que o desporto na China reivindica uma história tão longa e honrosa como a civilização do país. Relíquias antigas que foram ligados à terra indicam que as pessoas na China à 4.000/10.000 anos atrás, já sabiam como fazer exercícios físicos para melhorar as suas próprias capacidades. Actividades físicas como shejian (flechas) e juding (levantamento de metal tripés), foram realizados anteriormente à Dinastia Zhou (c 1066 - 771 aC) e podem muito bem ser comparadas ao…

LEITURA DA IMAGEM NO ENSINO DA ARTE E A PERSISTÊNCIA DA RELEITURA Consuelo Alcioni B. D. Schlichta - UFP Resumo O presente trabalho examina o acentuado destaque dado à dimensão metodológica, à prática ou a forma de ensinar enquanto o conteúdo continua a desempenhar um papel secundário no processo ensino-aprendizagem da arte na escola. Por consequência, pretende-se problematizar: o que é imagem e, contraditoriamente, destinando-se ao objeto de leitura nas aulas de Artes Visuais, um…