Exemplo De Aula Usando A Teoria Do Conhecimento

com a sociedade atualizada no mundo globalizado, no entanto é necessário visar que os meios de comunicação estão sendo cada dia mais introduzidos no ambiente escolar no intuito de atrair os alunos e desenvolver melhor o conteúdo aplicado em sala de aula, mas para que isso ocorra de maneira correta e tendo em retorno bons resultados precisa- se de professores prontos para receber os alunos cheios de dúvidas, argumentos e opiniões. Por isso a importância da introdução da tecnologia…

FUNÇÃO EXPONENCIAL EM UMA AULA Fausto Costa Acadêmico da 4ª série do curso de Licenciatura em Matemática e bolsista do PIBID da Unidade Universitária de Nova Andradina – UEMS, faustonhs@hotmail.com José Felice Professor Doutor em Educação Matemática da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul – Unidade Universitária de Nova Andradina e Coordenador de área do PIBID. Jfelice2@hotmail.com Resumo: Este trabalho faz parte das atividades de bolsista do Programa Institucional…

.............................................................................................. | 16 | 5 – Organização Didática do Ensino Fundamental........................................................................... | 17 | 6 – Plano de Aula.............................................................................................................................. | 19 | 7 - Regência....................................................................................................

prontamente. Os alunos têm a internet como o seu maior meio de conhecimento, entretenimento e distração e a aula está se tornando uma obrigação para a maioria deles. O que fazer para o aluno se interessar pelas aulas? Segundo Silvio Bock, especialista em orientação educacional, o Brasil é considerado por especialistas em educação um país que não ensina bem os seus alunos, pois o básico não é valorizado. Professores bem preparados e aulas mais eficientes são escassos. Portanto,…

interações sociais e condições de vida. Foi descoberta por meio acadêmico acidental anos após sua morte em 1934 aos 37 anos. As teorias de Piaget tem duas características principais, o processo de conhecer os estádios ou etapas pela qual nos passamos a medida que adquirimos essas habilidades, ele tinha formação em biologia e teve influencia de ambos aspectos desta teoria. Piaget descreve dois processos utilizados pelo sujeito na sua tentativa de adaptação, um foi a assimilação e o…

MATRIZES, DETERMINANTES E SISTEMAS LINEARES ATRAVÉS DA METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS PARA O ENSINO MÉDIO José Marcos LOPES1 Resumo: O artigo descreve os resultados de uma pesquisa que objetivou introduzir os conceitos básicos sobre a teoria de matrizes, determinantes e sistemas lineares, utilizando-se a Metodologia de Resolução de Problemas no ensino médio. As ações foram desenvolvidas através de um projeto do Núcleo de Ensino da UNESP – Campus de Ilha Solteira, em três…

CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO Richard Araujo Salles TRABALHO FINAL DE GRADUAÇÃO A PRÁTICA DE EXPERIMENTOS EM SALA DE AULA ATRAVÉS DE MÁGICAS Santa Maria, RS 2012 Richard Araujo Salles A PRÁTICA DE EXPERIMENTOS EM SALA DE AULA ATRAVÉS DE MÁGICAS Trabalho Final de Graduação (TFG) apresentado ao Curso de Química, Área de Ciências Tecnológicas, do Centro Universitário Franciscano - UNIFRA, como requisito parcial para aprovação na disciplina

utilize as aulas da disciplina (textos que constam no módulo e no AVA), além de outras fontes. 3) Configuração de plágio levará o aluno a ter sua atividade zerada, sem direito a um novo envio. 4) Esta Atividade tem valor total de 7,0 Pontos e será somada ao Fórum Avaliativo (3,0 Pontos) para compor a nota da Avaliação 1 (peso 3,0). 5) Observação importante: O Prazo final para postagem é 23h55min, de 17 de abril de 2014. 1ª QUESTÃO (2,0): Construa um quadro comparativo entre as…

autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua…

CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO Richard Araujo Salles TRABALHO FINAL DE GRADUAÇÃO A PRÁTICA DE EXPERIMENTOS EM SALA DE AULA ATRAVÉS DE MÁGICAS Santa Maria, RS 2012 Richard Araujo Salles A PRÁTICA DE EXPERIMENTOS EM SALA DE AULA ATRAVÉS DE MÁGICAS Trabalho Final de Graduação (TFG) apresentado ao Curso de Química, Área de Ciências Tecnológicas, do Centro Universitário Franciscano - UNIFRA, como requisito parcial para aprovação na disciplina