Evolução Histórica Dos Direitos Da Infância

Lindomar F. Azevedo Ronaldo Pessoa Direitos da criança rubiataba maio/2014 CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE RUBIATABA FACULDADE DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO DE RUBIATABA CURSO DE DIREITO BRAZ JÚNIOR HAVILA JANAÍNA JOELIDA JONATHAS JOÃO PAULO JUSSELY Lindomar F. Azevedo Ronaldo Pessoa Direitos da criança Trabalho de pesquisa apresentado à disciplina Direitos Humanos do Curso de Direito da Faculdade de Ciências de…

Livro: O século perdido: raízes históricas das políticas públicas para a infância no Brasil. Autora: Irene Rizzin De acordo com a autora, até o século XIX a criança ocupava uma posição secundária e desimportante na família e na sociedade. A partir da metade do século XIX o conceito de infância adquire novos significados, a criança passa a ser percebida como valioso patrimônio de uma nação, como chave para o futuro, algo que simbolizava esperança. Neste período algumas crianças começaram a

2012 A Educação para infância originou-se dos ideários das inúmeras lutas políticas e sociais, travadas por varias gerações em diferentes contextos e momentos históricos com o objetivo de conceber e assegurar a criança de viver em plenitude esse momento tão importante. Garantir o direito a infância constitui, portanto, a primeira preocupação da educação infantil. Com curso do tempo o foco de atenção deslocou-se para a formação e desenvolvimento do infante. Entender a evolução da…

CONCEPÇÃO HISTÓRICA SOBRE AS CRIANÇAS PEQUENAS: PARA SUBSÍDIOS PARA PENSAR O FUTURO 1 Revista de Educação Vol. 2 nº 3 jan./jun. 2007 p. 15-32 Helena Maria Girotto Dorigo2 - UEPG Maria Isabel Moura do Nascimento3 - UEPG RESUMO: Diante da crescente expansão da Educação Infantil no Brasil e no mundo, ocorrido nas últimas décadas, a inclusão da criança de 0 a 6 anos de idade em creches e pré-escolas já é um direito da Legislação Educacional, a qual além de reiterar o…

atribuídos à infância nem sempre existiram da forma como hoje são concebidas e difundidas. Se por séculos a criança era vista como um ser sem importância, quase invisível, hoje ela é considerada em todas as suas especificidades, com identidade pessoal e histórica. Com isso, a Educação Infantil de uma perspectiva assistencialista transforma se em uma proposta pedagógica, procurando atender a criança de forma integral, onde suas especificidades devem ser respeitadas. A concepção de…

CONCEITO DE INFÂNCIA NA HISTÓRIA RESUMO Para se compreender a infância, temos que retroceder ao passado, buscando na história para o presente. As questões sobre a infância variam conforme a idéia que se tem delas. Partindo de muitas interrogações sobre a infância, a proposta aqui, é discutir a evolução do conceito criança e infância ao longo da história, abordando as passagens históricas atribuídas a elas aproximando-se assim a um conceito próximo ao ideal dos dias de hoje.…

Constitucionalismo nada mais é do que a análise da evolução histórica das Constituições, isto é, a forma como se deu os avanços na ciência jurídica constitucional ao longo dos tempos. Desde os primórdios da humanidade surgiu a necessidade do homem estruturar as relações sociais, estabelecendo o Estado como forma de modular a convivência humana. O Estado, então, vem a ser a criação humana idealizada para dar governo, direção à sociedade, como imperativo para que os homens possam conviver…

Sistema de Ensino Presencial Conectado pedagogia 4º semestre gilzeli maria ribeiro silva de souza nova concepção da infancia IPATINGA 2012 GILZELI MARIA RIBEIRO SILVA DE SOUZA NOVA CONCEPÇÃO DA INFÂNCIA Trabalho de PEDAGOGIA 4º semestre apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de: Educação da Criança de 0 a 5 anos Ludicidade e Educação Organização e didática na Educação

A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA INFÂNCIA: ESCOLARIZAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA INFÂNCIA: ESCOLARIZAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS CONCEPÇÕES DE INFÂNCIA A Concepção de infância, tal como a conhecemos hoje, é um conceito relativamente novo. A noção de infância é um produto da evolução histórica das sociedades. Os significados e a valorização da infância não ocorreram sempre da mesma maneira, mas são constituídos e modificados de acordo com a organização de cada sociedade…

A SÍNDROME DE ALIENAÇÃO PARENTAL E O DIREITO À CONVIVÊNCIA FAMILIAR EM CASOS DE SEPARAÇÃO DOS PAIS Este trabalho apresenta um estudo sobre a Síndrome da Alienação Parental e o direito à convivência familiar em casos de separação dos pais. Palavras-chaves: Direito à Convivência Familiar. Criança e Adolescente. Síndrome da Alienação Parental. Texto enviado ao JurisWay em 24/1/2013. Indique aos amigos Quer disponibilizar seu artigo no JurisWay? Saiba como... "Você deve ser a…