Estudo Das Faixas Etaria Do Livro Conhecimento De Mundo Volume 3

Escola Profissional Atlântico Ano lectivo: 2011/2012 Curso: Técnica de Apoio à Infância Disciplina: Psicologia Funchal Fevereiro, 2012 “O jogo não pode ocupar o lugar de lições morais e não deve absorver o tempo de estudo, embora ninguém no mundo possa ficar sempre escutando nem estudando. É preciso, nesta idade, sobretudo, dançar, correr, saltar, mover-se por seu próprio elã (…) Se o jogo não forma directamente o espírito, ele o recria”. (Pape-Carpantier, 1849, In Kishimoto, 2004,…

Revista Educare CEUNSP – Volume 1, Número 1 - 2013 A PESQUISA COMO ELEMENTO CENTRAL NO PROCESSO EDUCATIVO Research as the main element in the education process Giani Peres Pirozzi1 Larissa Chanan Monteiro2 RESUMO O presente artigo tem como objetivo explorar o conceito de pesquisa e suas demais interpretações no cotidiano, apresentando, portanto, diferentes vertentes, tais como: pesquisa escolar, pesquisa científica, pesquisa de mercado, entre outras. A problemática central…

salto ainda maior na leitura popular. O homem passou a utilizar livros e publicações como fonte de informação, divertimento, conhecimento etc. Atualmente, os livros são pouco utilizados, muitos por causa das várias tecnologias que surgem e que acabam abafando a literatura. Com esse intuito este trabalho de literatura procura focar o mesmo de forma a desenvolver o interesse pela literatura infantil, promover este contato com os livros para quem sabe, assim promover cidadãos mais críticos…

NA SALA DE AULA 6 2. O PAPEL DA ARTE NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA 7 3. REFLEXÃO SOBRE PROCESSOS QUE LEVAM À EDUCAÇÃO PELA ARTE, PELO LÚDICO, E PELA RECREAÇÃO. 8 3.1. ATIVIDADES E MATERIAIS PARA O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES FUNDAMENTAIS DO ALUNO 9 3.2. PLANO DE AULA 11 4. A IMPORTÂNCIA DA APRECIAÇÃO ARTÍSTICA E DO TRABALHO COM OBRAS DE ARTE 14 CONCLUSÃO 15 BIBLIOGRAFIA: 16 INTRODUÇÃO A finalidade deste estudo é refletir de forma analítica e crítica as dificuldades…

BRINQUEDOTECA: Como formar um cenário para garantir o brincar na introdução acadêmica Amanda Abreu Anhanguera Educacional Psicopedagogia RESUMO Este estudo irá discorrer acerca da importância da estimulação educacional por meio de jogos lúdicos, auxiliando as crianças, principalmente que estão nos anos iniciais da vida acadêmica, na sua aprendizagem. Serão explanadas, aqui, as características, as necessidades educacionais e as adequações lúdicas a respeito de crianças…

por me inspirar. Ao orientador Prof. Dr. Marco Aurélio Ávila, pelo profissionalismo, presteza e motivação. Aos professores, pela construção do conhecimento. Aos queridos colegas do Mestrado, que foram meus professores também. À CAPES, por conceder a bolsa que viabilizou a pesquisa. “Grande é a poesia, a bondade e as danças... Mas o melhor do mundo são as crianças”. Fernando Pessoa RESUMO Pesquisa exploratória, bibliográfica, que investigou o que o turismo tem feito…

0 UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ DIEGO VIEIRA RAFAEL DE SOUZA SCHLISCHTING ESTUDO RETROSPECTIVO DOS ATENDIMENTOS PRÉ-HOSPITALARES NA FAIXA ETÁRIA DE 0 A 14 ANOS DO SERVIÇO DE ATENDIMENTO MÓVEL DE URGÊNCIA – SAMU – A REGIÃO METROPOLITANA DA GRANDE FLORIANÓPOLIS BIGUAÇU 2007 1 DIEGO VIEIRA RAFAEL DE SOUZA SCHLISCHTING ESTUDO RETROSPECTIVO DOS ATENDIMENTOS PRÉ-HOSPITALARES NA FAIXA ETÁRIA DE 0 A 14 ANOS DO SERVIÇO DE ATENDIMENTO MÓVEL DE URGÊNCIA – SAMU – A…

Educação Infantil Nova Mutum 2014 Marlei Isolina da Cruz Garcia Metodologia da Educação Infantil Este trabalho acadêmico é referente á disciplina de Metodologia da Educação Infantil do curso de Pedagogia 3° semestre, orientado pela professora Martha Holanda da Silva. Nova Mutum 2014 Introdução Denominam-se teorias da aprendizagem, em educação que visam explicar o processo de aprendizagem pelos indivíduos. A…

conteúdos que é os projetos, são oferecidos também por seu caráter interdisciplinar. O planejamento na educação infantil além de ser um trabalho coletivo em conjunto com todos os professores, é também um conjunto de atividades que trabalham os conhecimentos específicos construídos. A partir de um dos eixos de trabalhos (adaptados nas realidades de todos os CEI, sua cultura, seus propósitos e suas necessidades). alguns projetos podem durar o ano todo Ex: higiene ,eu e a família claro…

2 Artigo Educação Superior a Distância O perfil do “Novo” Aluno Sanfranciscano Lourivan Batista de Souza 1 RESUMO ABSTRACT Este estudo tem como premissa básica permitir a percepção do aluno – dentro do seu contexto histórico e social – como sujeito fundamental do processo educacional, mostrando o perfil do aluno que opta por um curso de graduação na modalidade de Educação a Distância (EaD), permitindo, com isso, conhecer esse educando como elemento ativo neste novo…