Estudo Das Cônicas

olhar para a roda de uma carroça. Os gregos já praticavam a geometria, mas René Descartes e Pierre Fermat introduziram a álgebra e fizeram à geometria analítica ser considerado essencial na matemática, como os planos cartesianos, circunferências e cônicas, com as coordenadas vieram, eixos, ponto, reta, bissetrizes, abscissas, circunferências e vários outros elementos que encaixam dentro de um plano. Muitos estudiosos consideram a geometria analítica como um dos maiores avanços da…

Geometria analítica 04 --- Estudo Analítico do Ponto 04 --- Estudo da reta 04 --- Estudo da circunferência 04 --- Estudo das cônicas 05 --- Imagens 06 --- Conclusão 06 --- Bibliografia Introdução O trabalho a seguir terá um conteúdo retratando o tema geometria analítica. Falara sobre seu criador, têm suas características, estudos sobre retas, circunferências, pontos, cômicas, entre outros assuntos. Hipérboles são uma das frentes de estudo da Geometria…

Bacharelado em Engenharia Elétrica Willian Renos Araújo Barroso Matricula: 20102610368 20/11/10 Índice Capitulo 1 0.1. Estudo das cônicas............................................03 Introdução.................................................03 1.1. Estudo analítico........................................03 A Elipse......................................................03 A Hipérbole...............................................04 A Parábola.........................

ENG ELÉTRICA 1º PERÍODO. PESQUISA: EQUAÇÕES QUDRATICAS, PARÁBOLA, HIPÉRBOLE E ELIPSE. CURITIBA/2014 Cônicas Parábola. A parábola (do grego: παραβολή) é uma seção cônica gerada pela interseção de uma superfície cônica de segundo grau e um plano paralelo a uma linha geradora do cone (chamada de geratriz). Uma parábola também pode ser definida como o conjunto dos pontos que são equidistantes de um ponto dado (chamado de foco) e de uma reta dada (chamada

objetivo inicial era apresentar aos acadêmicos, uma alternativa para o estudo dos conteúdos da disciplina. Percebeu-se, que além de ajudar na compreensão dos conceitos básicos, através da visualização dos resultados dos problemas, poderiam ser exploradas outras situações mais complexas com o Geogebra, tornando a disciplina mais desafiadora. Das atividades em sala de aula, surgiu um projeto de iniciação científica, sobre o tema, Cônicas. As atividades em sala e o projeto de pesquisa…

objetivo a aplicação da teoria estudada em sala de aula na prática que será vivenciada pelos futuros profissionais de Engenharia de controle e automação e de produção. Além disso, possibilita o desenvolvimento do trabalho em grupo, desenvolve os estudos independentes, o autoaprendizado estimulando os acadêmicos para o raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Este trabalho de calculo tem como objetivo compreender o uso das integrais e derivadas em situações de grande importância…

SUMÁRIO Fundamentação Teórica - Cônicas Parábola 1- Elementos da Parábola 2- Aplicações Práticas da Parábola Elipse 1- Elementos da Elipse 2- Construção de uma Elipse Hipérbole 1- Elementos da Hipérbole 2- Assíntotas da Hipérbole 3- Aplicações Práticas da Hipérbole - Resultados Visualização Computacional no Programa Maxima das Cônicas - Quádricas Elipsoide Hiperboloide de uma Folha Paraboloide 1- Paraboloide Elíptico 2- Paraboloide Hiperbólico Objetivo…

Teia do Saber - IMECC - Unicamp Aprofundamento em Cônicas - parte I "As Cônicas desde os gregos até a Geometria Analítica" Olá Pessoal Em nossa exposição trabalharemos em detalhe com a elipse e deixaremos ao colega o estudo da hipérbole e da parábola (para tanto são de grande ajuda os textos fotocopiados que forneceremos). Em português temos duas palavras diferentes, circunferência e círculo para a curva e a área que a curva delimita, respectivamente. No caso da elipse, temos uma palavra

Cônicas Campo Grande MS, 24 de setembro de 2013. Cônicas Do grego - konikós (que tem a forma de cone). As curvas cônicas são obtidas pela interseção de um plano com um cone circular reto de duas folhas. Fazendo a interseção de um plano com um cone circular reto de duas folhas podemos obter: um ponto, uma reta, um par de retas ou as curvas cônicas: circunferência, elipse, parábola e hipérbole. A

1. INTRODUÇÃO No estudo da geometria das secções cônicas, o cone é considerado como tendo duas folhas, estendendo-se indefinidamente em ambas as direções. Uma geratriz do cone é uma reta que está sobre o cone, todas as geratrizes de um cone contém um ponto V, chamado vértice, é neste ponto em que as linhas se encontram. (LEITHOLDE, 1994). As secções cônicas podem ser definidas e geradas de várias maneiras, sendo elas matematicamente equivalentes (SATO, 2004). Algumas aplicações práticas podem