Estratégia Para Aula Musica

Período: 04 – 02 a 15 - 02 Eixo temático do bimestre: Esporte e Lazer Aulas Expectativas de Aprendizagem Conteúdo Programático Estratégia de Ensino Avaliação / Instrumentos 1ª Interagir com as normas e regras da escola. Texto ( Uma aldeia chinesa) Conversa dirigida. Observar o interesse dos alunos. 2ª Compreender e socializar com

EDUCAÇÃO MUSICAL NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA REFLEXÃO A PARTIR DOS PCNs- ARTE Resumo Este trabalho tem o propósito de instigar a reflexão sobre o ensino de música nas séries iniciais do Ensino Fundamental, a partir da contribuição norteadora dos Parâmetros Curriculares Nacionais - Arte (PCN –Arte). O interesse pela temática surgiu durante os estudos realizados na disciplina: O ensino de Artes e Educação ofertada no curso de Pedagogia - UFC no semestre 2012.1, cuja

UNIDADE II – Afro-Brasileiros Cristina Borges/Osasco Plano de Aula Tema: “A África em seus vários contextos” Público alvo: 4º e 5º anos do Ensino Fundamental I Duração: 2 a 3 meses Justificativa: A abordagem sobre as relações etnicorraciais ainda gera polêmica, que muitas vezes, ‘’atravancam’’ o trabalho deste tema em sala de aula. Iniciar essa abordagem através das várias leituras que hoje já estão disponibilizadas, porém, são pouco conhecidas, é um caminho que aproxima…

em sala de aula, das diversas linguagens que perpassam o Ensino de História, tendo como foco principal os alunos integrantes do Ensino Médio, e que surgiu da necessidade de inovar as aulas de história tornando-as mais atrativas e de fácil compreensão ao aluno. Buscando quebrar o velho paradigma de que a disciplina é vista pelos educandos como uma aula chata, cansativa e que não causa interesse aos jovens, ou seja, uma velha disciplina do “decoreba” e que eles não conseguem associar a…

Neste relatório, serão apresentados os resultados e documentações relativos às atividades desenvolvidas no estágio curricular obrigatório I, do Ensino Fundamental II, realizado no curso de licenciatura em Letras, cujas atividades foram observação das aulas de língua portuguesa, analisando a situação e a aprendizagem da língua portuguesa no ensino fundamental II. O relatório tem a finalidade de mostrar as experiências vividas no decorrer das observações, como: Apresentação na instituição,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA CINTHIA SEIXAS DOS PASSOS A GEOGRAFIA ESCOLAR E OS RECURSOS DIDÁTICOS: O uso das maquetes, filmes e músicas no ensino – aprendizagem da geografia. Macapá - AP 2012 CINTHIA SEIXAS DOS PASSOS A GEOGRAFIA ESCOLAR E OS RECURSOS DIDÁTICOS: O uso das maquetes, filmes e músicas no ensino – aprendizagem da geografia. Pesquisa bibliográfica apresentada à disciplina Sistemas Computacionais e midiáticos como requisito avaliativo para…

2014 INTRODUÇÃO Esse projeto visa trabalhar nas aulas de Linha de Frente, conteúdos diferenciados, dentro da dança e da música. Fazer com que os alunos vivenciam e saiam da rotina das aulas. Fazendo com que os mesmo aprendam algo diferente dentro da composição coreográfica. Geralmente a resistência a esses conteúdos e grande, mas mesmo assim os alunos fizeram um belo trabalho. Os alunos participaram com a apresentação da coreografia da música I Feel Good. (James Brow),…

|Nome do Professor: MARIA DAS GRAÇAS GOMES NASCIMENTO |Curso1 – Turma B – Professores que já participaram de cursos na OSESP e ministram aula de 6º. Ao 9º. Ano do EF, EM e| |Escola: ESCOLA ESTADUAL KEIZO ISHIHARA – CENTRO OESTE |EJA | |

Roteiro – Comunicação com Públicos de Interesse Objetivo do Trabalho: Desenvolver um Plano de Comunicação com Público de Interesse. Passo 1) Escolher uma empresa com potencial para aplicação dos conceitos dados em aula (identificação de públicos de interesse, hubs, análise de influência etc.). Detalhar as principais informações sobre a empresa selecionada 1.a Qual é a missão/valores da empresa? Cansado dos estilos repetitivos das marcas urbanas dos anos 90, o Dj de…

um Plano de Aula, ajudando-nos a entender e compreender a forma de atuação dos professores em sala de aula. Proporcionar ao educando uma atividade em que ele possa se desenvolver mentalmente e fisicamente enfatizando a importância da interação no processo de aprendizagem. Temos um modelo educativo com a concepção de desenvolvimento das aptidões e potencial de cada criança de maneira a contribuir com o aprimoramento de sua personalidade e desenvolvimento de habilidades. Um Plano de Aula…