Esquema Esporte Fator De Integração E Inclusão Social

Tucano 2013 INTRODUÇÃO Em consonância com o artigo “uma escala para medir a estrutura escolar”, destacar-se o termo que vem desencadeando a necessidade de produzir um desenvolvimento na parte fisica das instituições. Analisar o espaço escolar é um fator importante para que se possa compreender sua relação com a aprendizagem. Uma escola sem uma estrutura física adequada pode criar num aluno um quadro mental de abandono ou de desvalorização da educação pelo Estado e até mesmo pela…

Tucano 2013 INTRODUÇÃO Em consonância com o artigo “uma escala para medir a estrutura escolar”, destacar-se o termo que vem desencadeando a necessidade de produzir um desenvolvimento na parte fisica das instituições. Analisar o espaço escolar é um fator importante para que se possa compreender sua relação com a aprendizagem. Uma escola sem uma estrutura física adequada pode criar num aluno um quadro mental de abandono ou de desvalorização da educação pelo Estado e até mesmo pela…

atingem de maneira diferente o desenvolvimento de cada indivíduo. Em face das limitações que acometem as pessoas com deficiência visual, as atividades físicas podem contribuir para o desenvolvimento das habilidades motoras, a autoconfiança e o convívio social. Partindo desse princípio, a natação apresenta-se como uma atividade física significativa na vida dos indivíduos e contribui para uma vida ativa fisicamente e, em consequência, para uma melhor qualidade de vida. A aprendizagem da…

FORMAÇÃO DO ESQUEMA CORPORAL DO PORTADOR DE NECESSIDADES ESPECIAIS ORIGINAL Paulo Gonçalves Júnior 1 Resumo Este artigo visa facilitar a introdução da capoeira nas instituições de ensino que atendem aos Portadores de Necessidades Educativas Especiais (PNEEs), especialmente aos portadores de deficiência mental (DM), utilizando uma nova metodologia, ou seja, transformando a capoeira, arte marcial genuinamente brasileira, num instrumento de auxílio no processo de formação do…

esquecidas”. (Gabrielle Araújo) RESUMO A natação é uma modalidade esportiva benéfica para a melhoria da qualidade de vida dos indivíduos em geral. Para o deficiente visual pode ser um dos melhores meios para a inclusão social e esportiva. Para isso, tanto para o deficiente visual quanto para as pessoas não portadoras da referida deficiência, é necessário trabalhar as etapas de familiarização ou adaptação, desenvolver habilidades básicas e específicas.…

INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS Novembro - 2014 Anderson Campos Nascimento Francisca da Silva Hounsell Mauro Frank Mar Monteiro INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS Novembro – 2014 Sumário RESUMO........................................................................................................................................4 ABSTRACT...........................

ser humano não é algo definido, mas é um produto histórico, social e cultural da humanidade. Portanto, a nossa condição de ser, existir, pensar, falar, agir, valorar e etc., são obra de homens e mulheres produzindo o que denominamos de cultura num sentido amplo. Desta forma, Educação Física é entendida como uma área que trata de um tipo de conhecimento denominado Cultura Corporal do Movimento, que tem como temas o jogo, a ginástica, o esporte, a dança, as lutas; mas não apenas a…

CRISTINA B. DOS SANTOS CRUZ, RU 722212, TURMA 2012/O1. PORTFÓLIO DA UTA CORPOREIDADE E INCLUSÃO PIRAQUARA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ADRIANA GLÓRIA DE SOUZA SANTOS, RU 201643, TURMA 2012/O1. HELAINE CRISTINA B. DOS SANTOS CRUZ, RU 722212, TURMA 2012/O1. PORTFÓLIO DA UTA CORPOREIDADE E INCLUSÃO PIRAQUARA 2013 SUMÁRIO…

CRIANÇAS Conclusão A atividade física e o esporte são aliados à saúde das nossas crianças e jovens. Mantendo-os fisicamente ativos trará benefícios que durarão uma vida inteira. No caso dos esportes é necessário que pais e técnicos se conscientizem que a criança não é um adulto em miniatura e que a meta é a manutenção da atividade física para toda a vida e…

especializados encontrados no esporte (GALLAHUE e OZMUN, 2005). Propiciar diferentes experiências motoras às crianças exige que elas desenvolvam e aperfeiçoem suas habilidades com o objetivo de realizar o que foi proposto. Um meio de favorecer essas novas experiências é a pratica de esportes, desde que as características de amadurecimento motor sejam respeitadas, pois exigências inadequadas podem prejudicar o desenvolvimento motor (NASCIMENTO, 2010). O futebol é o esporte mais popular…