Esquema Esporte Fator De Integração E Inclusão Social

desenvolvimento de diversos aspectos da vida do individuo, mas também na manutenção de sua qualidade de vida, e que esse esporte (o judô ) pode ser utilizado como uma ferramenta muito importante pelo professor de educação física, por apresentar um caráter filosófico e técnico que visa a formação dos alunos tanto no aspecto físico que seria o desenvolvimento motor do aluno como nos aspectos social e emocional do aluno. O judô é uma arte marcial que foi criada pelo japonês…

relev antes desta experiência na sub-área da Educação Física - a Educação Física A daptada. A o final deste período obtiv eram-se resultados significativ os com relação a melhoras obtidas no equilíbrio, coordenação motora, bem como nos aspectos sociais, cognitiv os e afetiv os dos alunos env olv idos, contribuindo ainda na saúde e na qualidade de v ida dos mesmos. Unitermos: Educação Física A daptada. Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais. http://www.efdeportes.com/ Revista Digital

em atividades que desafiavam os limites do corpo, mas ao mesmo tempo realizava um encontro com a comunidade. O continente Europeu foi o que mais recebeu essas culturas, principalmente artista de rua e espetáculos e com isso envolvia várias classes sociais e em alguns casos gerava até meio de sustento. Em muitos espetáculos não havia lugares adequados para apresentações ao livre, assim surgiram os locais cobertos com tenda que depois foram sendo modificados e a atividade circense se…

ESPORTES NÃO CONVENCIONAIS CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Esportes Não Convencionais – Profª. Ms. Tiemi Okimura Kerr e Prof. Ms. Luiz Sanches Neto Meu nome é Tiemi Okimura Kerr. Sou graduada, licenciada e mestre em Educação Física pela Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo (USP). Sou professora na Educação Básica da rede estadual de São Paulo e no curso de Educação Física na UniSant'Anna. Gosto muito de lecionar e acredito ser fundamental pesquisar a…

Durante minhas aulas de Educação Física nos Ensinos Fundamental e Médio (décadas de 1980 e 1990), percebia a falta de organização de conteúdos, ou seja, desde as séries iniciais, o que mais fazíamos nas aulas, quando fazíamos, era praticar algum esporte (principalmente futebol para os meninos e vôlei para as meninas), mas não havia uma sistematização, o papel do professor era somente de dividir as equipes ou de escolher um representante para isso e, às vezes, arbitrar o jogo. Depois ingressei no

SÍNDROME DE DOWN E INCLUSÃO ESCOLAR: A IGUALDADE NA DIFERENÇA Laisa Silva Viana de Carvalho¹ RESUMO A inclusão escolar é um processo pelo qual a criança portadora de alguma necessidade especial participa das atividades escolares de forma regular e plena. Os indivíduos com Síndrome de Down apresentam limitações nas habilidades cognitivas e no desenvolvimento físico, como também diferenças de aparência facial. Este trabalho objetiva analisar o processo de inclusão de crianças com…

princípios de educação como o princípio da Normalização, Integração e Inclusão antes de realizarmos nossos estudos sobre o que significa ser professor (a) ao educar alunos com Necessidades Educativas Especiais – NEE. Da análise empreendida ressalta, principalmente, a evidência de que no lócus alternativo de escolarização, o professor tem a condição de assumir uma nova atitude frente ao fenômeno da aprendizagem mediada pelo princípio da inclusão pautado em valores éticos na formação do…

interdisciplinar voltado aos Jogos Interescolares de São Caetano do Sul – SP. Na conclusão da pesquisa, observa uma grande constatação das dimensões conceituais, procedimentais e atitudinais do 2º bloco de conteúdo desses PCN’s, enfatizando os esportes e os jogos. A possível justificativa é que na maioria das vezes, estes professores de Educação Física escolar pesquisados talvez caiam no comodismo de seus trabalhos, apresentando um processo pedagógico rotineiro e mecânico nas aulas…

(Estado). Desta forma, faz com que sejam um nicho de mercado interessante para se atuar por estar em expansão e notoriamente precisar do serviço de consultoria para profissionalizar-se e melhorar suas condições de continuar exercendo suas funções sociais. 2. IDENTIDADE CORPORATIVA ATUAL A identidade corporativa das organizações é a definição do negócio, ou seja, sua atividade fim, definição do setor de atuação, verificar suas visão e missão e, consequentemente, seus valores e…

amostra foi constituída por uma criança portadora de SD com faixa etária de 5 anos, submetida a uma avaliação médica e fisioterápica e a uma bateria de exercícios e testes psicomotores. Ocorreram melhoras significativas em relação aos aspectos físico, social e psíquico. O praticante adquiriu ajustes tônicos, aumento de força muscular, equilíbrio e postura, flexibilidade, lateralidade, noção espaço-corporal e temporal, atenção e memória, coordenação motora global e fina e mudança no…