Escola E Serviço Social

ARTIGO - REFLEXÕES SOBRE O ENSINO E SUA REPERCUSSÃO NO SERVIÇO SOCIAL A autora relata já naquele período (1984) da importância e de sua preocupação em relação à educação brasileira, que não é tão diferente em nossos dias atuais. Faz uma crítica onde a educação no Brasil é um aparelho ideológico de manipulação da massa através do Estado, que permite a classe dominante a reprodução das relações de produção (relações capitalistas de exploração), a garantia ou a conservação do poder e a…

A escola é uma instituição onde as questões sociais se apresentam cotidianamente, nas relações entre alunos, educadores, família e comunidade. A desigualdade social é produto de uma diversidade de fatores e dentre elas a falta de investimento na educação. A escola é o espaço para a formação da cidadania e preparação para a profissionalização. O direito a educação implica em qualidade dos serviços prestados a população e em especial ao usuário da escola pública para o seu pleno…

UNIDERP - SERVIÇO SOCIAL FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL III Profª Ms Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes Gislaine Andréia Almeida Medeiros RA: 430515 Jéssica dos Santos Gomes RA: 427021

..............................................02 2 – INTRODUÇÃO.............................................................................................03 2.1 - IDENTIFICAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DO LOCAL DE ESTÁGIO..05 2.2- PAPEL DO SERVIÇO SOCIAL NO NASF.............................................07 3 – DESCRIÇÃO DA PRATICA DE ESTAGIO SUPERVISIONADO III: PROJETO DE INTERVENÇÃO.....................................................................................................10 4 –

Silva, Elaine Cristina Gonçalves Arruda, José Victor Belém de Jesus, Marilandia da Silva Nunes Jorge, Neide da Silva Amorim e Temis Beatriz Martins. Disciplina: Introdução ao Serviço Social Professora: Inara Koga Takahara Índice/Sumário Histórico da Construção da Organização dos Estudantes de Serviço Social....................2 Estatuto da ENESSO.........................................................................................................4 Deliberações…

EXERCÍCIO 1 – Pedagogo na Assistência Social Estudo de caso. O papel do Pedagogo – SUAS São muitos os desafios que a construção do Sistema Único de Assistência Social deverá superar na constituição da Política de Assistência Social. O campo de ação da Assistência Social depende do desenvolvimento de uma rede de proteção social que deve centrar-se no individuo, no meio que o cerca e especialmente no seu núcleo essencial de apoio: a Família. Diante dos princípios de trabalhar a autonomia…

Departamento de Estudos Especializados em Educação – EED Curso de Especialização “A Gestão do Cuidado para uma Escola que Protege” Pamela Cristina Deucher ATUAÇÃO EM REDE: a gestão do cuidado como uma forma sensível de evitar a evasão escolar de estudantes em cumprimento de medidas socioeducativas Artigo apresentado ao Curso de PósGraduação “A Gestão do Cuidado para uma Escola que Protege”, do Centro de Ciências da Educação da Universidade Federal de Santa Catarina, como…

católica e a Escola Paulista de Serviço Social Contexto histórico social • A partir da década de 30, com a urbanização crescente, os efeitos do capitalismo, a luta de classes foi marcante para a institucionalização do Serviço Social. O profissional de serviço social, o assistente social, passou a ser colocar no mercado como mão-de-obra especializada a enfrentar os problemas sociais através de práticas, metodologias, aplicações de programas sociais. Curso Intensivo de Formação Social…

Serviço Social, questão social, formação profissional. A história do Serviço Social está ligada aos fatos históricos, segundo SILVA (1995), a história do Serviço Social: (...) não deve ser entendida como uma cronologia de fatos, mas na sua ligação com o contexto geral da sociedade (...) isto é, a história dos processos econômicos, das classes e das próprias ciências sociais. (p. 35) Inicialmente, o Serviço Social se apresenta envolvido com os interesses da classe dominante, mas,…

DIREITOS SOCIAIS E INCLUSÃO DAS PESSOAS SURDAS NAS ESCOLAS Sandra Joel Profª/Tutora Externa Luiza Maria Lorenzini Gerber Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Bacharelado – Serviço Social – Turma 0152 27/10/2013 RESUMO Este paper trata dos direitos sociais e da Inclusão do Aluno com Deficiência na Escola Comum, abordará os Desafios da Inclusão, as Mudanças nas Organizações Pedagógicas das escolas e por fim dará um conceito sobre a Sociedade Inclusiva e sua função…