Educação Libertária Rousseau

(igreja). 2.1- Comenius e a Educação Universal - Educação Universal independentemente da classe social ou sexo. Uma educação universal, ou seja, para todos, com inicio na infância, preparando o individuo para a vida social, inclusive a mulher que era um ser excluído, agora ganha espaço na sociedade, como nos dias de hoje. 3.1- Rousseau Pai da Pedagogia - A criança é colocada como o centro, a infância tem uma nova imagem. A criança é o principal objetivo na educação, tendo o foco…

delas sob a responsabilidade de um autor, dos textos: Filosofia da educação: Reflexões e debates de Ivanilde Apoluceno de Oliveira, dividido por capítulos II, III e IV do livro, Filosofia da educação: Pressupostos e concepções de educação. O capitulo II a autora apresenta três subtemas: Os pressupostos da educação, os filosófico-antropológicos e o gnosiológicos e as concepções filosóficas, sociais e educacionais de Platão, Rousseau, Marx e Gramsci. Nos pressupostos…

pensamentos de Rousseau é um forte argumento de sustentação para a Revolução Francesa e se caracterizam como sendo mais ondas do futuro do que os paradigmas do passado medieval. Rousseau pronuncia-se sobre vários assuntos, inclusive pedagogia e educação. Para ele, a sociedade foi fundada pela incerteza, pela malandragem, como um contrato leonino, ou seja: apenas uma parte leva vantagem. 1.Fundamentação Teórica 1.2.Rouseau, o pai da pedagogia contemporânea…

Jean-Jacque Rousseau nasceu em Genebra em 1712, é considerado um dos pensadores mais influentes do século XVIII, foi um pensador polêmico e sua filosofia enfatiza a experiência pessoal, a bondade e a individualidade, bem como a liberdade e a bondade natural do ser humano. Segundo Rousseau, o mal tem uma figura como um dos mais instigantes temas da filosofia e um dos aspectos mais destacados e aprofundados nas observações feitas por Ele. Rousseau dizia que a origem do mal social

A pedagogia progressista tem-se manifestado em três tendências: alibertadora, mais conhecida como pedagogia de Paulo Freire, a libertária, que reúne os defensores da autogestão pedagógica; a crítico-social dos conteúdos que, diferentemente das anteriores, acentua a primazia dos conteúdos no seu confronto cor as realidades sociais. As versões libertadora e libertária têm em comum o anti-autoritarismo, a valorização da experiência vivida como base da relação educativa e a idéia de…

Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas Tópicos em Filosofia Moderna – Rousseau e o Contrato Social Newton Bignotto Menderson Rivadávia Alves Amaral A antinomia entre as partes e o todo no corpo social em Jean-Jaques Rousseau. Trabalho apresentado na disciplina ‘Tópicos em filosofia moderna’, ofertada pelo Professor Newton Bignotto. Junho de 2010. Uma das atribuições dada á Jean-Jacques Rousseau é a proposta de sua principal obra, ‘O Contrato Social’, em…

pressuposto de que o professor necessita conhecer as tendências que influenciaram o ensino e a aprendizagem da arte ao longo da história, para poder entender a situação da arte-educação no contexto atual e refletir sobre sua atuação pedagógica com o objetivo de otimizá-la. Dominar os conhecimentos históricos relacionados com a arte-educação é de fundamental importância como subsídio para uma ação transformadora no ensino e na aprendizagem da arte na atualidade. A busca de propostas…

com a Educação Nova, reflexo, não só mas também, de diversas leituras de Rousseau (Candeias, 1995, 14-15) que se "desenfaixa" a criança, cuja epistemologia se tenta conhecer cada vez mais, alterando-se, igualmente, a relação professor-aluno. Rousseau afirma em Émile: "A criança recém-nascida tem necessidade de se entender e mexer" (76). É esta mesma acção/actividade que a "Escola nova" virá defender, afastando-se das concepções tradicionalistas da educação, menos dinâmicas e…

contribuição de inúmeros teóricos que podemos denominar de precursores da educação: sendo que cada um deles argumenta acerca da educação conforme o período histórico, econômico, político e social vigente da época. 1. Desta forma, elabore um texto de 15 a 20 linhas, apresentando o conceito de didática relacionado a uma concepção teórica escolhida por você de acordo com os autores estudados. (Valor 1,0) R: Jean Jacques Rousseau (1712-1778): Ele teve como constância a…

filosofia da educação segundo Paulo Ghiraldelli Um dia desses estava fazendo uma pesquisa no site youtube, postando alguns vídeos, procurando outros etc., até que encontrei uma série de vídeos do filósofo Paulo Ghiraldelli, muito interessante por sinal, dentre eles alguns em especial me chamaram atenção, como uma série denominada de “O que é filosofia” e outra “ A democracia” e estas que estarei transcrevendo a seguir “Filosofia da educação” e “PDE”. PDE é o plano de desenvolvimento…