Esporte e sociedade

Motrivivência Ano XVIII, 14 1 Nº 26, P. 141-152 Jun./2006 ESPORTE E SOCIEDADE George Saliba Manske 1; Alex Ferrari; Franciele Orsi; Johnny Laszuk; Lindomar Postai 2 Resumo Apresentamos, neste texto, o grupo de estudos “Esporte e Sociedade”, pertencente ao curso de Licenciatura em Educação Física do Instituto Blumenauense de Ensino Superior - IBES. Tendo o esporte em suas diferentes manifestações sociais como eixo central das problematizações realizadas no âmbito acadêmico deste grupo de estudos, discutimos, a partir de uma perspectiva cultural, a pluralidade das manifestações esportivas, tematizando criticamente aquelas ênfases sobre o esporte tidas como hegemônicas. Além destas problematizações procuramos discutir, também, os modos pelos quais o 1 2 Abstract We presented, in this text, the group of studies “Sport and Society”, belonging to the course of degree in Physical Education of the IBES. Tends the sport in your different social manifestations as central axis of the discussion accomplished in the academic ambit of this group of studies, we discussed, starting from a cultural perspective, the plurality of the sporting manifestations, thinking critically those emphases on the sport had as principal. Besides these we tried to discuss, also, the manners for the which the sport in the actualy is Licenciado em Educação Física e Mestre em Educação pela UFRGS. Coordenador do curso de Licenciatura em Educação Física do Instituto Blumenauense de Ensino Superior…

A influência do esporte de rendimento no esporte escolar: um breve histórico La influencia del deporte de rendimiento en el deporte escolar: una breve historia Graduandos em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade do Estado do Pará (UEPA) Acadêmicos do 8° Semestre de Educação Física (Brasil) Carlos Alberto Silva Gomes kalberto21@hotmail.com Francisco Flavio Sales Galdino fsales18@hotmail.com Dayvid Wellington da Silva Coelho dwscoelhozao@hotmail.com …

BAHIA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA FELIPE SENA COELHO EDUCAÇÃO FÍSICA E O ESPORTE DA ESCOLA: REALIDADE, CONTRADIÇÕES E DESAFIOS TEÓRICOS - METODOLÓGICOS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II. Salvador 2009 FELIPE SENA COLEHO EDUCAÇÃO FÍSICA E O ESPORTE DA ESCOLA: REALIDADE, CONTRADIÇÕES E DESAFIOS TEÓRICOS - METODOLÓGICOS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II. Monografia apresentada ao…

Livro Transformação didático pedagógica do esporte. Guilherme Estevam Dantas1 Elenor, Kunz. Transformação didático-pedagógica do esporte. 6 ed. Ijuí: Ed. UNIJUÍ, 2004. 160 páginas. ISBN 85-85866-68-3 Elenor Kunz possui Doutorado em instituto de Ciências do esporte pela Universitat Hannover(1987) e Pós-Doutorado pela Universitat Hannover (1996). É professor titular da Universidade Federal de Santa Catarina, Membro de corpo editorial da Motrivivência, Membro de corpo editorial…

PROJETO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR ALEXANDRE RODRIGUES DAVID TEÓFILO OTONI - MG PROJETO ESPORTES NA NATUREZA AGOSTO DE 2013 Justificativa Como hoje buscamos um meio diversificado para fazer com que o aluno tenha uma formação completa de um indivíduo saindo de uma vida sedentária voltando para os hábitos descolados do novo paradigma ambiental, a procura por melhorias na qualidade de vida passam pela conscientização ambiental e…

|*Licenciado em Educação Física |Fabio de Jesus* | | | |Universidade Nove de Julho. |Alessandro de Freitas** | | | |**Mestre em Educação Física pela Universidade Metodista de |ale.educacaofisica@uninove.br | | | |Piracicaba – UNIMEP |(Brasil) | | | |Docente Universidade Nove…

Livro Transformação didático pedagógica do esporte. Guilherme Estevam Dantas1 Elenor, Kunz. Transformação didático-pedagógica do esporte. 6 ed. Ijuí: Ed. UNIJUÍ, 2004. 160 páginas. ISBN 85-85866-68-3 Elenor Kunz possui Doutorado em instituto de Ciências do esporte pela Universitat Hannover(1987) e Pós-Doutorado pela Universitat Hannover (1996). É professor titular da Universidade Federal de Santa Catarina, Membro de corpo editorial da Motrivivência, Membro de corpo editorial…

1. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 1.1. EDUCAÇÃO FÍSICA E O ESPORTE DA ESCOLA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II: ASPECTOS HISTÓRICOS. A Educação Física desde o seu surgimento é marcada por várias tendências devido a suas amplitude de conceitos pré estabelecidos ao longo da história. Mediante a essas questões, o esporte por ser uma atividade caracterizada como cultura corporal, desde o seu surgimento, foi inserida como um dos conteúdos da Educação Física que conseqüentemente, passou a…

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO PLANO DE CURSO - ANO I. IDENTIFICAÇÃO ESCOLA: Osa Santana de Carvalho DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR: Rayala Millena e Regina Torres SÉRIE: 1 série do ensino médio PERIODO DE DURAÇÃO: 04.02.13 á 20.12.13 CARGA HORÁRIA SEMANAL: 2 Aulas semanais. II. JUSTIFICATIVA Iremos trabalhar com à abordagem crítico-superadora, onde possibilitará a…

EIXO TEMÁTICO: ESPORTE Tema: O esporte como fenômeno sociocultural Tópico 5 A: Esporte, lazer e sociedade. Habilidades: Compreender o esporte como direito social. Entender o esporte como direito nos remete a pensar no termo cidadania. Amaral (2003) destaca os estudos de Marshall, principalmente "Cidadania: classe social e status", de 1967, onde a cidadania é vista como instituição criada pelo Estado Liberal composta pelos três elementos: civil, político e social, que na…