Educação Fisica Na Sociedade

REFERENCIAS: O que é Educação Física/ Oliveira, Vitor Marinho São Paulo – Brasilense, 2004 (Coleção primeiros passos, 79) CREDENCIAIS DO AUTOR: Vitor Marinho de Oliveira nasceu no Rio de Janeiro, RJ em 1943 licenciou-se em Educação Física, em 1969 na UFRJ. Em 1981 titulou-se Mestre em Educação pela mesma universidade, onde atualmente faz tese de Doutoramento em Educação. Atua no curso de mestrado em Educação Física na universidade Gama Filho e no curso de Pedagogia da universidade do Estado

Que educação física é essa que cuida do corpo e "mente", muito tem se discutido do papel da Educação Física (E.F) e seus conceitos. Há uma dificuldade em explicar o que realmente é a E.F, pois nem a própria tem se justificado. Afinal, quando falamos em E.F pensamos logo em corpos sarados, suados e dispostos somente a malhar, isso tem acontecido, pois o número de pessoas que tem buscado este curso é ascendente e grandes partes dessas pessoas buscam um corpo perfeito. Ao se deparar com o…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA CYNTHYA GOMES DE MELO FICHAMENTO Goiânia 2014 Universidade Federal de Goiás Faculdade de Educação Física Fundamentos Filosóficos e Sócio-Históricos da Educação Física Profª Ana Carla Dias Carvalho Aluna: Cynthya Gomes de Melo FICHAMENTO: SOARES, Carmen. EDUCAÇÃO FÍSICA RAÍZES EUROPEIAS E BRASIL.4ª edição. CAP 03. A educação física no Brasil: Saúde, higiene, raça e moral. A educação física no Brasil se…

construção e de inclusão da Educação Física na sociedade moderna. Para desenvolver tal estudo ela parte de diagnósticos documentais, recorre também a autores que tratam a origem, o estabelecimento e o processo de disseminação do Capitalismo e dos ideais burgueses: igualdade, liberdade, fraternidade. É nesse contexto que a Educação Física vai ser pensada e introduzida na sociedade europeia em geral e na educação em particular. De acordo com a autora, a introdução da Educação Física no…

crescimento, a qualidade da literatura na área da Educação Física, entre tantos, percebe-se a evolução contínua da área, que tem servido como temas para discussões em debates, estudos, enfim, local onde haja pessoas interessadas no desenvolvimento da disciplina. Assim como na educação em geral percebemos que o foco de ensino deixou de ser somente o desenvolvimento do raciocínio lógico ou a memorização de fórmulas e informações, na Educação Física as mudanças de ponto de vista também…

O SENTIDO ÉTICO-ESTÉTICO DO CORPO NO PENSAMENTO FILOSÓFICO DA GRÉCIA ANTIGA E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA30 Alex Bittencourt1, Larissa Michelle Lara2, Dourivaldo Teixeira3 1,2,3 DEF/UEM; 2GPCCL – DEF/UEM/CNPq; 3GEEFE RESUMO Essa pesquisa foi construída com base em reflexões elaboradas a partir de estudos de obras clássicas da Grécia antiga, em especial, dos períodos socrático, sistemático e helenístico, mais especificamente das filosofias platônica, aristotélica e…

Projeto de Formação de Profissionais de Educação Física Divinópolis, MG Responsáveis Para Elaboração Do Projeto Carolina Ferreira Flávio Pereira Jonas de Almeida Robson Tavares APRESENTAÇÃO DA MATERIA POLITICAS PUBLICAS E OS SEUS OBJETIVOS O que são Políticas Públicas? Políticas públicas são conjuntos de programas, ações e atividades desenvolvidas pelo Estado diretamente ou indiretamente, com a participação de entes públicos ou privados, que visam assegurar…

CONTEXTO EDUCACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA. INTRODUÇÃO A educação é um direito de todo ser humano, ela é o principal alicerce que fornece condição para um indivíduo usufruir o direito estabelecido em uma sociedade democrática. O direito a educação é estabelecida por quase todos os países, quando esse acesso é negado ao cidadão étirado do ser humano um direito fundamental. A educação física é um requisito educacional que fornece ao indivíduo o acesso de bens e serviços na sociedade, onde…

PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSU CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR LUIZ LEONARDO DA SILVA FILHO A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PATOS-PB 2015 LUIZ LEONARDO DA SILVA FILHO A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PATOS-PB 2015 LUIZ LEONARDO DA SILVA FILHO A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Introdução A Educação Física é vista hoje como agente de saúde, estética, melhoria da condição atlética, recuperação física, dentre outras funções, mas nem sempre se pensou assim. Os relatos mais primórdios de atividades físicas vêm desde a época pré-histórica, quando já se percebia uma preocupação pelo físico mais forte, porém, não com o intuito da beleza ou exercício e sim de proteção. Desde então a Educação Física se adaptava às épocas e sociedades na medida em que passava…