Docência Participativa

nas experiências levadas a efeito nos últimos anos, é possível apresentar, de forma esquemática, três das concepções de organização e gestão: a técnico-científica (ou funcionalista), a autogestionária e a democrátiBloco1 Módulo 1 Disciplina 4 co-participativa. A concepção técnico-científica baseia-se na hierarquia de cargos e funções visando a racionalização do trabalho, a eficiência dos serviços escolares. Tende a seguir princípios e métodos da administração empresarial. Algumas…

Gestão escolar democratica e participativa: A preocupação nacional com a democratização da gestão escolar e a participação coletiva na construção de uma escola moderna está presente no Brasil desde a década de 30, haja vista que o Manifesto dos Pioneiros da Educação de 1932 enfatizava autonomia administrativa da escola em seus aspectos técnicos, administrativos e econômicos.4 Ao discutir autonomia escolar, Santos Filho (1998) relaciona aos movimentos estudantis do final da década de 60…

educativa, pois articula, na figura do professor profissional, o centro de toda a ação pedagógica. B - tira da escola o peso da responsabilidade da educação, ao dividir esta com outros setores sociais. C - propõe uma educação aberta, diversificada, participativa e que acontece em múltiplos espaços, entre os quais se inclui a escola. D - busca uma educação escolar de excelência, preocupada em atender a um público-alvo específico. E- abre possibilidades para que a educação formal…

do 1º ano do Ensino Superior. Tema: Dimensões do planejamento em sala de aula. Objetivos: Geral: Possibilitar o conhecimento sobre as múltiplas dimensões da formação e prática docente refletindo sobre as estratégias de ensino aprendizagem na docência universitária. Específico: Analisar e compreender o espaço de sala de aula universitária, e a necessidade de organização do trabalho pedagógico a partir de saberes didáticos fundamentais Evidenciar a compreensão sobre os…

regiane_bussolobarbosa@hotmail.com RESUMO: Esse trabalho relata uma experiência desenvolvida pelas acadêmicas do curso de Licenciatura Plena em Matemática da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD), bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), na Escola Estadual Celso Muller do Amaral. Nesta experiência, foi desenvolvido o conteúdo programático Regra de três simples, na Educação de Jovens e Adultos (EJA), utilizando Modelagem Matemática, tendo…

...........................04 2 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA......................................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA................................................................07 4 ATIVIDADES DE DOCÊNCIA........................................................................08 5 ANÁLISE REFLEXIVA – 1.............................................................................09 ANÁLISE REFLEXIVA – 2......................................

2 Cronograma de atividades do estágio supervisionado II – Ensino Fundamental (Anos iniciais) Etapa/Nível de Ensino Atividades Carga Horária 1º AO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Organização das etapas do estágio 4h Perfil da turma/ Observação participativa 20h Regência de aulas Português Matemática História Geografia Ciências Arte Filosofia 76h Atividades Avaliativas Planos de Aulas: 20 pontos Relatório final: 50 pontos Nota da instituição ofertante de estágio: 30 pontos…

Lima Tutor de sala: Elisângela Costa da Silva Manaus 2014 sumÁrio 1 INTRODUÇÃO 2 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 3.1 ANÁLISE 3.2 ATIVIDADE DA DOCÊNCIA 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 5 MOSTRA DE ESTÁGIO 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 REFERÊNCIAS 1 INTRODUÇÃO O presente estágio de docência no Ensino Infantil e Fundamental tem como objetivo, observar como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira a professora conduz a aprendizagem, como se…

REFERENTE AO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL BELO HORIZONTE 2ª SEMESTRE 2013 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA REFERENTE AO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL Caracterização da Escola Estadual Padre José Maria de Man, referente ao Estágio Curricular Supervisionado em Docência do Ensino Fundamental,…

CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD. ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório Avaliativo Inter-Relação entre Teoria e Prática FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA. CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD. ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL…