Ppp diversidade cultural

Profissional tem como tema a Diversidade Cultural e seus objetivos são: analisar teorias que sustentam a construção social da identidade, do imaginário social e da diversidade cultural, compreender os caminhos percorridos por diferentes grupos sociais para a construção das regras e dos valores sociais e conceituar e diferenciar identidade e etnia, elementos fundamentais para a compreensão da diversidade cultural nas sociedades em geral e na instituição escolar em particular, objetivos estes de extrema importância para a formação do docente, pois a partir dos dados coletados e das experiências vivenciadas este poderá aliar a realidade as teorias estudadas fazendo-os compreender e refletir sobre a prática educativa. As metodologias utilizadas para a realização deste trabalho foram: aulas expositivas ao vivo, com possibilidade de interação, via satélite (teleaulas), desenvolvimento de atividades de reflexão e debates de alunos com alunos e alunos com professores, via Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), realização de debates via rádio web, atividades individuais a partir do livro texto, da bibliografia complementar e do material disponibilizado no AVA, indicação de referencias (bibliográficas e audiovisuais) para ampliação do conhecimento e pesquisa de campo onde foram entrevistados professores de uma Escola Municipal de Anos Iniciais. Este trabalho compõe-se de duas partes, sendo elas: fundamentação teórica através do livro base da disciplina Educação e…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL: DIVERSIDADE EDUCATIVA Xanxerê, SC 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL: DIVERSIDADE EDUCATIVA Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio da Disciplina Pesquisa e Prática Profissional: Diversidade Educativa, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. …

INTERNACIONAL DE CURITIBA EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: PROCESSO DE CONSTRUÇÃO SOCIAL DOS SUJEITOS E A COMPREENSÃO DA MULTICULTURALIDADE NA ESCOLA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – DIVERSIDADE CULTURAL SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................04 2 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: PROCESSO DE CONSTRUÇÃO SOCIAL DOS SUJEITOS E A COMPREENSÃO…

Educação, diversidade e pesquisa: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola Falar de multiculturalismo é falar do manejo da luta da diferença em nossa sociedade, a liberdade de construir suas identidades sociais, políticas e culturais tendo a harmonia entre diferentes culturas num mesmo território e a garantia dos direitos e o respeito ao outro e suas diferenças. Ou seja, se inclui nessa lógica imigrantes, negros, minorias étnicas e…

INTRODUÇÃO Este trabalho foi desenvolvido com a intenção de atender à disciplina de Sociedade e diversidade no contexto educacional; tem o objetivo de fazer com que o acadêmico do curso de pedagogia compreenda a cultura brasileira, suas singularidades, as especificidades culturais de algumas regiões de tal forma que alcance o sentido maior que é perceber e respeitar as muitas faces do povo brasileiro em suas diferenças. É relevante acentuar que a elaboração desse trabalho…

Educação e diversidade. Anhanguera Educacional – Uniderp Pedagogia Pólo de Pedra Branca. Abril - 2013 Nome Tutor Presencial: Elizangela Gomes Medeiros. Nome Professor EAD: INTRODUÇÃO Muitos dos que estudam o comportamento humano nas escolas, enquanto educadores e alunos percebem a vasta gama de personalidades representadas por essas pessoas. Sabe-se que a personalidade de uma pessoa é definida, dentre outros aspectos, pelo contexto cultural em que…

NOME DO ALUNO VILMA MARIA DA SILVA PAIVA (RU 631013) TURMA SEGUNDA-FEIRA EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola Produção de Aprendizagem apresentada à UTA – Diversidade Cultural, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. INDRODUÇÃO O presente trabalho constituiu-se de conhecimento e prática sobre a diversidade cultural e foi focado…

EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE 1. INTRODUÇÃO Muitos dos que estudam o comportamento humano nas escolas, enquanto educadores e alunos percebem a vasta gama de personalidades representadas por essas pessoas. Sabe-se que a personalidade de uma pessoa é definida, dentre outros aspectos, pelo contexto cultural em que ela está inserida, e sabe-se também que mesmo dentro de um mesmo espaço, neste caso a escola, apresentam-se diversos contextos culturais…

curso de especialização de formação para a docência universitária, em uma instituição acadêmica na Cidade de Curitiba, sobre a importância de adotar uma prática pedagógica que leve em consideração os aspectos culturais de seus alunos, por meio de estratégias pedagógicas de forma inovadora, despertando para a promoção no ambiente escolar de novas relações entre os sujeitos, construindo novos espaços para a criação e a troca de experiências onde sejam oportunizadas atividades que…

Monte Mor 2012 CENTRO INTEGRADO Internacional UNINTER Karina Patricia Neia de Souza Kanashiro Ru 661555 RELATÓRIO DE…