Dissertação Sobre A Carência Ou A Dificuldade Que A Maioria Das Pessoas Tem Em Ler

português, chegando a refletir muitas vezes, uma deficiência de ordem lingüística (e não um déficit necessariamente neurolínguístico), na formação linguística inicial (alfabetização e letramento) da criança. Nesse sentido, pretende-se analisar as dificuldades apresentadas pelo menor E S A no caso de leitura e escrita utilizando palavras que se pareçam sonoramente para que o mesmo perceba como fazer uso das letras de forma correta. Para tanto, a metodologia utilizada foi à pesquisa quanti…

ALUNOS DO 60 ANO DA EMEF DOLORES ALCÂNTARA EM FORTALEZA – CE – BRASIL Dissertação apresentada à Coordenação do Curso de Mestrado em Ciência da Educação da Universidad Del Pacífico, em Asunción-Paraguay, como requisito parcial para obtenção do Título de Mestre em Educação. Orientador: Dra. Maria Stela Oliveira Costa ASUNCIÓN - PY 2012 MARIA ZENEIDA MACHADO DE SOUZA Esta dissertação foi submetida ao Programa de Mestrado e Doutorado da…

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NÚCLEO: UBERLÂNDIA, MG- 2011. DEDICATÓRIA Dedicado a todas as pessoas que lutam com imenso sacrifício para dar continuidade aos estudos, mas que jamais desistem dos seus sonhos, porque como nós sabemos que somos do tamanho dos nossos projetos. Apresentação pessoal Eu sou Maria Eliza Santos

MORADORES DA PERIFERIA URBANA DE PORTO ALEGRE Dissertação de Mestrado apresentada ao Curso de Mestrado em Letras, do Centro Universitário Ritter dos Reis - UniRitter - como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre. Área de Concentração: Ensino de Língua Portuguesa Orientadora: Profª. Drª. Noeli Reck Maggi Porto Alegre 2009 Patrícia Sessegolo Perelló O LETRAMENTO NUMA COMUNIDADE DE MORADORES DA PERIFERIA URBANA DE PORTO ALEGRE Dissertação de Mestrado apresentada ao…

Ensino Fundamental: o uso de fontes. Avaliado em 15 de março de 2009. Banca examinadora da DISSERTAÇÃO DE MESTRADO Profº Cristiano Biazzo Simon Orientador Profª Sonia Regina Miranda Examinador externo Profª Sandra Regina Oliveira Examinador interno O ENSINO DE HISTÓRIA NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: O USO DE FONTES SUSANA BARBOSA RIBEIRO BERNARDO Orientador: Cristiano Biazzo Simon Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-graduação em História Social do…

Formação dos professores de Língua Inglesa Júlia Caline da Silva Sampaio¹ RESUMO: Esta dissertação tem como objeto de pesquisa a formação inicial do professor de língua inglesa e suas implicações na prática docente. O objetivo deste trabalho consiste em: analisar como o professor de língua inglesa está sendo formado e se as teorias estudadas, durante a graduação, são incorporadas à prática docente. O mesmo justifica-se pela necessidade de desvendar a identidade do professor de língua inglesa

caso, projetos). Dentro dos estudos de caso, foram analisados os objetos de estudo. Conclui-se então, da carência do número de publicações desta área no Brasil, bem como a dificuldade em fazer um levantamento correto desses dados por conta da indisponibilidade de dados de algumas instituições. Palavras-chave: Ensino. Estudo. Estatística. Probabilidade. 1 INTRODUÇÃO Nos dias atuais, a maioria dos meios de comunicação remetem-se à modelos estatísticos como parte integrante de suas…

1 Considerando esses três tipos de leitores, faça uma entrevista com alunos do ensino fundamental e médio, indagando com que tipo de leitor ele se identifica, e após a entrevista, descreva sobre cada um deles. Em conversa com 5 alunos do ensino fundamental e 3 do ensino médio a conclusão foi que a maioria deles se identifica com o modelo virtual de leitores, eles dão preferência por leituras pela internet e de e-books, já que o computador é o local onde eles passam a maior parte do tempo. Com

Espírito Santo Centro de Ciências Humanas e Naturais Departamento de Psicologia Luana Keren Moura Garcia LITERATURA E AS MARCAS DA CIDADE: UM ENSAIO SOBRE A CRIAÇÃO DE NOVOS ESPAÇOS VITÓRIA 2014 Luana Keren Moura Garcia LITERATURA E AS MARCAS DA CIDADE: UM ENSAIO SOBRE A CRIAÇÃO DE NOVOS ESPAÇOS Ensaio teórico submetido ao curso de Psicologia da Universidade Federal do Espírito Santo, como requisito para…

Universidade de Brasília Instituto de Psicologia Departamento de Psicologia Clínica Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica e Cultura Dissertação de Mestrado O PRIMEIRO SOCORRO NA TENTATIVA DE SUICÍDIO: DECISÕES E ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO EM CRISE Carlos Eduardo da Silva Portela Orientador: Prof. Dr. Marcelo Tavares Brasília, 2012 Dissertação de Mestrado O Primeiro Socorro na Tentativa de Suicídio Universidade de Brasília Instituto de Psicologia…