Dislexia Objetivo

ESPECÍFICAS DA APRENDIZAGEM E OS PRÉ- REQUISITOS PARA AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Quais são os pré-requisitos para a aquisição da leitura e da escrita? Cite e explique-os. Resposta: Esquema corporal: com o objetivo de conhecer o próprio corpo para a formação do eu, tendo conhecimento entre em cima, em baixo, atrás, frente, esquerda, direita, sendo muito importante na alfabetização. Lateralidade: é a predisposição à utilização preferencial…

ESCOLA A escola tem como objetivo a integração da criança na sociedade facilitando seu acesso ao mundo dos adultos. Mas é possível afirmar que este objetivo está cada vez mais esquecido, pois a escola tem selecionado duramente as crianças que têm menos facilidade de aprender. Muitos professores ainda possuem programas e procedimentos de ensino, totalmente inadequados e desestimulantes e, principalmente, carentes da flexibilidade necessária para adaptar os objetivos do ensino ás…

contribuem para o fracasso escolar e as dificuldades de aprendizagem contribuem para que crianças façam parte desse fracasso, é importante que se saiba o que realmente significa cada um delas que são: Fatores intra e extraescolares, socioeconômico, dislexia, dislalia, disgrafia, discalculia, disortográfica e o TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade). È necessário que o professor saiba o que significa cada um desses fatores e transtornos, bem como a complexidade que cada…

voltado para disléxicos Aprovado em: / / BANCA EXAMINADORA: _______________________________/___/___ Prof. Sergio Figueiredo _______________________________/___/___ Prof. Maurício Asenjo RESUMO Dislexia, um transtorno de aprendizagem, é discreta e pode passar despercebida facilmente. Quando isso não acontece, há meios para tratá-la através da repetição exaustiva de exercícios que trabalham com a diferenciação de letras e palavras…

Michele Da Silva Conceição NOME DO ALUNO PRINCÍPIOS E MÉTODOS DA ALFABETIZAÇÃO TEMA JUNHO 2013 APRESENTAÇÃO TEXTOS SELECIONADOS 1. Neurociência Cognição e Dislexia. 2. Habilidades metalinguísticas no processo de alfabetização de escolares com transtornos de aprendizagem. 3. O Funcionamento Do Sistema Nervoso Central Na Musicalização. Alternativas Psicopedagógicas Para a Alfabetização. 1. Mudanças neurais relacionadas à alfabetização

esperto e travesso como qualquer outra criança. Mas nos estudos ele não se dava bem, suas letras não eram organizadas e ele ficava distraído nas aulas. Seus pais não sabiam que por traz de todo aquele comportamento existia uma deficiência. Ele tinha dislexia, mas seus pais não aceitavam isso. Para eles, ele era um menino teimoso, preguiçoso e desinteressado, não sabiam que as letras pareciam dançar em sua frente, que os cálculos lhe pareciam impossíveis e que ele tinha que enfrentar…

OBJETIVO GERAL: • Conscientizar a comunidade e a escola sobre a dislexia. • Trocar informações, experiências e sintonizar os procedimentos executados entre profissionais, escola e família. • Capacitar professores através de cursos, palestras e pesquisas. • Interessar-se pela pessoa do aluno ( família, atividades, preferências) • Investir no trabalho de construção gradativa e continua da auto-estima e auto confiança, para possibilitar ao aluno a valorização do seu eu e do outro

DO LITORAL DO PARANÁ ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA DIFICULDADES DE LEITURA: A QUESTÃO DA DISLEXIA PARANAGUÁ 2009 INSTITUTO SUPERIOR DO LITORAL DO PARANÁ ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA nononononnoono DIFICULDADES DE LEITURA: A QUESTÃO DA DISLEXIA Monografia apresentada como pré-requisito para obtenção do título de…

que o navegador possui. (NÖRNBERG, 2011). e. Divisão do Artigo O presente artigo foi dividido em sessão 2 na qual apresenta os Trabalhos Correlatos que utilizaram HTML 5 no desenvolvimento de jogos educacionais e alguns trabalhos que abordam a dislexia. A sessão 3 discorre sobre o desenvolvimento do jogo através de HTML 5 e Javascript . A sessão 4 apontam os resultados e a última sessão apresenta as considerações finais. 2. TRABALHOS CORRELATOS Existem trabalhos que utilizam…

cognitivos certamente se tornarão adultos com esses quadros agravados, apresentados de forma crônica e com mais sequelas emocionais. Entre esses transtornos, temos: transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH), transtornos de aprendizagem (dislexia, discalculia, disortografia ? dificuldades em ler, calcular e escrever, respectivamente), depressão, transtorno bipolar do humor, uso de substâncias psicoativas, entre outros. Adultos com versões mais leves desses transtornos…