Dislexia No Ensino Infantil

E PRÁTICAS DE ENSINO NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e práticas de ensino”, sob orientação do professor-tutor a distância NOME DO TUTOR A DISTÂNCIA. CIDADE 2012 Resumo INTRODUÇÃO Este artigo trata do uso do lúdico como instrumento no processo de…

Como Estrelas na Terra – Toda Criança é Especial 1 – Qual é a ideia central do filme? R: Contar a historia de um menino que tem problemas com dislexia, e o despreparo das escolas. 2 – Quais os erros mais aparentes cometidos pela primeira escola de Ishaan? Exemplifique citando uma cena do filme. R: Quando a professora o expulsa de sala, julgando-o que o menino não quer aprender. Os professores não eram preparados e não perceberam a dificuldade do menino. 3 – Por que Ishaan não…

1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO....................................................................................1 1.1 TEMA: O PROCESSO DE APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL...........................................................................................1 1.2 DELIMITAÇÃO DO TEMA: PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE 4º e 5º...............................................1 1.3 OBJETIVO DA PESQUISA........................................

Universitário Barão de Mauá, Ribeirão Preto, São Paulo, Brasil. E-mail: jaquelineantunes@hotmail.com - Orientador(a): Cleide Augusto. 1 INTRODUÇÃO A área da educação nem sempre é cercada somente por sucessos e aprovações. Muitas vezes, no decorrer do ensino, nos deparamos com problemas que deixam os alunos paralisados diante do processo de aprendizagem, assim são rotulados pela própria família, professores e colegas. As dificuldades podem advir de fatores orgânicos ou mesmo emocionais…

manifesto Veja as assinaturas enviadas De 11 a 13 de novembro de 2010, em torno de mil profissionais das áreas de Saúde e Educação, estudantes e representantes de entidades participaram do I Seminário Internacional "A Educação Medicalizada: Dislexia, TDAH e outros supostos transtornos", em São Paulo. Como ação política deste evento, foi lançado o Fórum Sobre Medicalização da Educação e da Sociedade, de atuação permanente, que tem por finalidade articular entidades, grupos e…

A Casinha Feliz é um conto infantil que mostra a vida de uma família e envolve as crianças na fascinante aventura da leitura e da escrita de forma lúdica e criativa, transformando a sala de aula num espaço interativo de aprendizagem, sonho de todo educador. O método proposto pela Casinha Feliz – Método Iracema Meireles – adota a concepção fônica do ensino da leitura, que é usada em todos os países de escrita alfabética e a que dá melhores resultados, segundo pesquisas nacionais e internacionais

escola tradicional o ensino era ministrado de forma homogênio e mecânico, centrado no profissional e não no aluno, havia a concepção de que todos aprendiam ao mesmo tempo e no mesmo espaço, com uma metodologia única sem respeito com a diversidade; era excludente, excluindo todos que eram considerados diferentes dos seus padrões de normalidade. Crianças com NEE não eram aceitas nessa escola. O professor era considerado o detentor do conhecimento, ele falava e o aluno ouvia. O…

anos Estado Civil: Casada Objetivos Profissional extremamente competente e comunicativa, busca por vaga na Área da Saúde ou Educação Formação · Ensino Superior Pedagogia - Em Andamento Previsão de Conclusão: Julho/2013 · Pós Graduação psíquicopedagogia Clinica e Institucional Conclusão Março 2013 · Técnico em Enfermagem Conclusão 2009 · Ensino Médio Completo – Escola Estadual Adelvina Flores Ribeiro Cristalina – Concluído em 2005 Qualificações · Cursos Primeiros Socorros-…

2012 F I C H A M E N T O Referencia Bibliográfica: LEPRE, Rita Melissa. A psicologia da educação na formação do educador infantil, São Paulo , set. 2007 . Disponível: Acesso em : 22 jun.2012 TEMA: A PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR INFANTIL RESUMO: "Neste breve artigo relataremos um extrato de uma pesquisa realizada com educadoras infantis que teve como tema as contribuições da Psicologia da Educação para sua formação" (p. 1).…

em alunos com dificuldade de aprendizagem são problemas dos seguintes tipos: “Hiper ou hipoatividade, dificuldade de coordenação, baixo nível de concentração, problemas na de/codificação simbólica, irregularidades na lectoescrita, disgrafias, dislexias, dificuldades de fixação, baixa auto-estima, desajustes emocionais leves, inversão de letras, inibição participativas, pouca habilidade social e agressividade”. AMARAL (2004, on-line). Referente a opinião sobre o que falta no…