Discussões Sobre Coleta Seletiva

O que o aluno poderá aprender com esta aula 1.Identificar os problemas que podem ser gerados pelo lixo. 2.A elaborar e implantar um projeto de coleta seletiva na escola. 3.Possibilitar mudanças de atitudes que transformem suas interações com a sociedade. Duração das atividades 2 aulas com duração de 50 minutos cada. Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno Não há requisitos prévios para a realização dessa aula. Estratégias e recursos da aula O homem,…

estabelecida entre a natureza e o homem na utilização dos seus recursos naturais disponíveis. Neste projeto abordaremos sobre a necessidade de conscientização e mudanças de valores e atitudes para que as crianças e suas famílias criem diferentes possibilidades de utilização do material a ser reciclado. Este projeto tem a preocupação de estimular a prática da coleta seletiva, ressaltando a importância da reciclagem para a melhoria da qualidade de vida, utilizando para isso os três R…

a sua origem: domiciliar, comercial, de varrição e feiras livres, de serviços desaúde e hospitalar, de aeroportos e terminais rodoviários e ferroviários, industriais, agrícolas e entulhos. Ainda devemos destacar a importância do acondicionamento, coleta e transporte adequados para Resíduos Sólidos, contudo o que percebemos é um total descaso por parte do poder público e o resultado são lixões a céu aberto servindo como fonte de doenças. Diante de um cenário tão alarmante atitudes que…

Objetivo Geral: O projeto tem como objetivo a despertar nas crianças a importância da reciclagem,através de oficinas,pesquisas, discussões e debates.Estimular os alunos á pesquisas sobre sustentabilidade,meio ambiente,reciclagem e materiais recicláveis ou não. Objetivos Específicos: Respeitar e cuidar da comunidade e dos seres vivos. Minimizar o esgotamento de recursos não-renováveis. Identificar a existência de diferentes formas de preservação ambiental aplicando-as diariamente.…

.....................4 4. A Coleta Seletiva.....................................................................................5 4.1 Vantagens........................................................................................6 4.2 A Coleta Seletiva no Brasil................................................................6 4.3 O Catador.........................................................................................7 4.4 Programa de Coleta Seletiva de Londrina..................

participantes de órgãos vinculados ao Município e ao sistema de coleta de lixo, pretende-se entender como evoluiu a demanda pelo serviço e as condições em que ele é feito. Por ser um município que possui certas peculiaridades não há uma coleta com volume constante. Conciliar as duas temporadas diferentes é um desafio a ser estudado para minimizar os efeitos dessa sazonalidade. A consulta à legislação pertinente permite uma visão mais clara sobre as competências nas esferas de poder e…

isabellagr90@hotmail.com5 Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, RJ geizahamazaki@gmail.com6 Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, RJ caissa_kaka@hotmail.com7 Introdução O objetivo é apresentar resultados e discussões parciais da avaliação de mérito e relevância do primeiro ano da experiência de implantação do Decreto nº. 5940/06, que institui a separação dos resíduos recicláveis descartados pelos órgãos e entidades da…

realizar intervenções na cidade de Palmas, com o intuito de provocar reflexão e conscientização em seus habitantes sobre questões referentes ao meio ambiente, mais especificamente, abordando a relação que as pessoas que vivem nesta cidade tem com o lixo, sendo esse o principal tema. Os sistemas de limpeza urbana são de competência municipal. Cabe então ao órgão responsável a promoção da coleta, o tratamento e a destinação ambiental e sanitária de forma concreta e segura. No entanto, se…

RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS - UBC Mogi das Cruzes- 2011 Felipe Augusto dos Santos RGM 255.066 GESTÃO AMBIENTAL OCUPACIONAL PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL COLETA SELETIVA Orientador: Aníbal Ghiro | |Relatório final de estágio apresentado à Universidade | |

1998, 240 mil pessoas na região Nordeste foram infectadas pelo mosquito aedes aegypti. Segundo o IBGE (1995), exatamente nesta região 49,8 % dos domicílios não são atendidos por programas de coleta. Só no Maranhão este índice chega a 80%. Ainda hoje, a ausência de saneamento básico e de consciência sobre noções de higiene compromete a saúde de grande parte da população. Dos municípios do país com mais de 50 mil habitantes, 70% possuem lixões. Entre as capitais, a porcentagem de…