Discussões De Aula Prática De Quimica Em Laboratório

Universidade Federal de Goiás – UFG ESCOLA DE ENGENHARIA ELÉTRICA, MECÂNICA E DE COMPUTAÇÃO – EMC Curso: Engenharia de Computação Disciplina: Química Geral Prática Professor: Paulo de Tarso Garcia Alunos: Arthur Andrade Brayner Veloso Carlos Eduardo Eduardo Henrique Micael Santos Relatório de Aula Prática N° 08 e 09: Preparação e padronização da solução de hidróxido de sódio Goiânia – GO, Maio de 2015 Índice 1.Introdução................................................

Instituto de Ciências Tecnológicas e Exatas – ICTE Disciplina: Laboratório de Fundamentos de Fenômenos de Transporte Apostila de Aulas Práticas de Fundamentos de Fenômenos de Transporte Apostila de Aulas Práticas de Fundamentos de Fenômenos de Transporte Departamento de Engenharia de Alimentos – ICTE/UFTM Apostila de Aulas Práticas de Fundamentos de Fenômenos de Transporte Sumário AS AULAS PRÁTICAS DO LABORATÓRIO DE FUNDAMENTOS DE FENÔMENOS DE TRANSPORTE…

Respostas Login Buscar arquivos, pessoas, cursos… Cadastro Relatório Sobre Síntese da Dibenzalacetona DESCRIÇÃO Enviado por: Gilmar Neves | 0 comentários Relatório Sobre Síntese da Dibenzalacetona Arquivado no curso de Engenharia Química na UFPA (mecanismo está separado...também tenho na página) Dow nload Tw eet Curtir TAGS 0 sisntese dibenzalacetona (Parte 1 de 2) ESTATÍSTICAS 6952 visitas 405 downloads 0 comentários Relatório Sobre…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA SANTO ANDRÉ - SP 2014 RESUMO Na aula de laboratório foi apresentado ao grupo tres blocos de aluminio de dimensões e massa diferentes. Conhecemos instrumentos como paquímetro, micrometro e balança. Nessas peças todas foram medidas onde encontramos o volume das peças e densidade e determinar a propagação de erros com os valores encontrados. Foram utilizados os tres blocos, um de cada vez, onde se utilizou…

E METODOLOGIA DE ENSINO DE QUÍMICA ATIVIDADE DE PORTFÓLIO (7º Semana) Tutor: Prof. Carlos Alberto Felipucci Neto Aluna: Rosana Aparecida Di Iglia Carone Introdução O artigo escolhido para o desenvolvimento deste trabalho trata de um levantamento bibliográfico a respeito dos problemas enfrentado no ensino de química nos dias atuais. Apresenta a situação do ensino de química frente a metodologia utilizada pelo professor de Química do Ensino Médio,…

Título do Relatório! Experimento 1 Nome do estudante Departamento de Química Fundamental, Universidade Federal de Pernambuco, Recife, Brasil Professor: Roberto Lins Data da prática: Dia/Mês/Ano; Data de entrega do relatório: Dia/Mês/Ano Resumo Digite aqui seu resumo. Note que tudo isso não é tabela ou qualquer outra coisa, mas um estilo do Word. Aprenda a usar estilos para modificar este documento! Lembre-se que o relatório deve ser sucinto e o resumo principalmente! Palavras

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS FACULDADE DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS CURSO DE ZOOTECNIA QUÍMICA ANALÍTICA Método de Separação Manaus – AM 2013 Método de Separação Aluna: Marcia Lorena Monteiro da Silva Manaus- AM 2013 1. Introdução Os métodos de separação são utilizados para isolar substâncias em um sistema qualquer nos dois ou mais componente originais. Os métodos de separação são técnicas que se utilizam de

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS - DCEN CURSO: CIENCIAS BIOLÓGICAS (LICENCIATURA) rELATÓRIO DE AULA Prática 03 Relatório de aula prática apresentado ao Profº. Dr. Jaime de Souza Junior como avaliação parcial para obtenção de créditos à disciplina Química Geral I do curso de Engenharia Ambiental. Discente: Ana Paula Oliveira Pires Juliana Fernandes Itapetinga – BA Abril/2014 1. Introdução

DALMORA ZAVASCHI RELATÓRIO DE QUÍMICA ANALÍTICA EXPERIMENTAL: AULA PRÁTICA 4, PREPARAÇÃO, PADRONIZAÇÃO DE SOLUÇÃO E DETERMINAÇÃO DA CAPACIDADE ANTIÁCIDA DE UM PRODUTO FARMACÊUTICO. 1. INTRODUÇÃO A volumetria consiste na medição de volumes de duas soluções que reagem uma com a outra, sendo uma solução conhecida e a outra contendo substância a ser dosada. O processo de medição de volumes é designado por titulação. Titulação é o processo empregado na Química para determinar a…

Proporcionar a prática das funções do Técnico Nutrição e Dietética e desta forma desenvolver uma postura profissional adequada: Pode-se colocar em pratica os conhecimentos teóricos obtidos em aula sobre a ética profissional e boas maneiras visto que, segue-se muitas regras para que as atividades de cada função atinjam as expectativas desejadas. Sendo preciso postura profissional pela vida toda. III. Possibilitar a informação sobre o campo de trabalho, gerando novas discussões sobre a…