Diretrizes Curriculares Nacionais Para Educação Infantil E Sua Influencia Na Formação Do Professor De Educação Infantil

RACIAIS E EDUCAÇÃO NO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO DE ALTA FLORESTA-MT Alta Floresta-MT 2011 NILSON PEREIRA DA SILVA RELAÇÕES RACIAIS E EDUCAÇÃO NO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO DE ALTA FLORESTA-MT Projeto sobre Relações Raciais e Educação no Sistema Municipal de Ensino de Alta Floresta apresentado ao Núcleo de Estudos e Pesquisa sobre Relações Raciais na…

trabalho do professor-gestor da Educação Infantil, as experiências, as necessidades e os interesses dos alunos sofreram influências das teorias do desenvolvimento infantil e da psicanálise. VVV- O RCNEI visa contribuir para que a criança amplie seu conhecimento de mundo, pretendendo, assim, propiciar o contato inicial com o patrimônio cultural de seu meio social. FFFF- A Educação Infantil no Brasil expandiu-se nas últimas décadas para atender o PNE (Plano Nacional de Educação),…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO CASTRO – PARANÁ PEDAGOGIA – 1° SEMESTRE DISCIPLINAS NORTEADORAS: EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA CASTRO – PARANÁ 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO CASTRO – PARANÁ DESAFIO PROFISSIONAL Tutor EAD: Bianca Bueno Oliveira CASTRO – PARANÁ 2014 DESAFIO PROFISSIONAL INTRODUÇÃO: O presente trabalho tem como finalidade…

Gomes Duarte, RA 8520901171. Viviane Aparecida de Souza Rodrigues, RA 8523830256. DESAFIO PROFISSIONAL Trabalho apresentado para a disciplina de Educação e Diversidade e Estrutura e Organização da Educação Brasileira, sob a regência do Profº Rodrigo Parisoto, para conclusão das disciplinas Educação e Diversidade e Estrutura e Organização da Educação Brasileira. INTRODUÇÃO Nesse desafio serão abordados aspectos relevantes no âmbito escolar, como a diversidade cultural e o…

POLO ANANINDEUA CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINAS: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ELILLY ELIETE BITENCOURT RAIOL-RA:2800841698 LAIZE MARQUES SILVA E SILVA-RA: 1709986407 VIVIANA SOUSA DA LUZ SALES-RA: 2873903968 DESAFIO PROFISSIONAL TUTORA: NATHANIA NAZARÉ DE ALMEIDA SOARES ANANINDEUA-PA 15/04/2015 INTRODUÇÃO Este trabalho tem a intenção de refletir sobre a problemática

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade NOME COMPLETO DO ALUNO: Débora Francine Lima Santos - RA:8741120228 TUTOR: Simone Anacleto BELO HORIZONTE/FACULDADE DE NEGOCIOS DE BELO HORIZONTE 2014 Introdução Muito se tem discutido, recentemente, acerca de diversidade e multiculturalismo, a sociedade brasileira, em suas múltiplas dimensões, tem como…

multiculturalismo e considerando que a escola exerce grande influência sobre o comportamento dos alunos. Sendo assim, trabalhar a aceitação e informação a respeito das diferentes culturas e origens de cada aluno, é dever da escola. DESAFIO PROFISSIONAL Passo 1 Documento: Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) Art,3 I - igualdade de…

MULTICULTURALISMO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: um estudo das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Pedagogia RIO DE JANEIRO 2010 Márcia Rodrigues Ferreira Alves MULTICULTURALISMO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: um estudo das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Pedagogia Tese de Doutorado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro como parte dos requisitos necessários à obtenção do título…

DEFINIÇÃO DO TEMA: AFETIVIDADE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS Esta pesquisa tem o objetivo de trazer a reflexão a nós, futuras pedagogas a necessidade de que o aluno precisa de um tratamento acolhedor e humanizado. E observando que atribuir a afetividade como papel facilitador da aprendizagem é indispensável. JUSTIFICATIVA A afetividade é um aspecto muito forte e está relacionada com sensibilidade interna, socialização e a aprendizagem. A…

BATISTA DESAFIO PROFISSONAL PIRACICABA-SP 02/04/2015 NOME: WELITON ALVES RA: 2809677464 SÉRIE: 1 CURSO: LICENCIATURA MATEMÁTICA DISCIPLINAS: EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE/ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA DESAFIO PROFISSIONAL Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de: Educação e diversidade/estrutura e organização da educação brasileira do Curso de Matemática da Universidade Anhanguera – UNIDERP, sob a orientação da Tutora a Distância: Especialista Silvana Maria…