Diferença Entre Sócrates E Paulo Freire

- Um processo educacional funciona com maior eficácia se tais diferenças são levadas em consideração. 3ª - Não é possível tratar todas as pessoas baseada numa dimensão única de inteligência. 7 Conceito de Inteligência • A HABILIDADE DE RESOLVER PROBLEMAS OU CRIAR PRODUTOS QUE SÃO VALORIZADOS EM UM OU MAIS CONTEXTOS CULTURAIS. 8 Tipos de Inteligência 9 Pedagogia revolucionária Paulo Freire •O conceito de aprendizagem de Freire é o da conscientização ou consciência crítica. •Ele…

antigos encontraram uma boa receita para a educação: ginástica para o corpo e música para a alma”. Paulo Freire O que pensou Desenvolveu um pensamento pedagógico assumidamente político. Para Freire, o objetivo maior da educação é conscientizar o aluno. Isso significa, em relação às parcelas desfavorecidas da sociedade, levá-las a entender sua situação de oprimidas e agir em favor da própria libertação. Freire entedia que a educação deveria se dar num processo dialógico que…

A humildade exprime uma das raras certezas de que estou certo: a de que ninguém é superior a ninguém. Paulo Freire RESUMO ALVES, Luana. O Bullying e a pedagogia fordista: a educação na era da reprodutibilidade técnica, Brasil. 2012. 30 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Ensino Médio) – Fórum Cultural, Niterói, 2012. Este trabalho tem por objetivo apresentar alguns dos problemas que a educação brasileira enfrenta. Através de uma análise do mundo pós-moderno, é estabelecido

subjetividade clássica a autora apresenta o mito, os pré­socráticos, os sofistas e os filósofos Sócrates, Platão e Aristóteles como aqueles que tentavam explicar o sentido das coisas. Sendo o mito a forma mais antiga e com explicações voltadas ao sobrenatural. Os pré­socráticos como fundadores da filosofia e seu desdobramento e dois rumos, a cosmologia e a ontologia. Sócrates, Platão e Aristóteles foram grandes filósofos que tinham a…

APRENDIZAGEM BIBLIOGRAFIA BÁSICA PADRÃO •CARAVANTES, Geraldo R.. Comunicação e Comportamento. 1ºed. São Paulo: Age, 2008. PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM BIBLIOGRAFIA BÁSICA UNIDADE: FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS (FA2) 1. SOTO, Edurado. Comportamento Organizacional: o impacto das emoções. 1º ed. São Paulo: Cengage, 2008. 2. ROBBINS, Stephen P.. Comportamento Organizacional. 2º ed. São Paulo: Prentice Hall, 2008. PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:…

campos@aedu.com Comportamento Organizacional uma visão geral do caminho a ser trilhado. Alfred North Whitehead=Educação e conhecimento útil; Howard Gardner= Inteligência Múltiplas; Paulo Freire=Educação crítica; Peter senge =Aprendizagem organizacional; Daniel Goleman= Inteligência Emocional; Sócrates= Maiêutica; Alfred North Whitehead Defendia a ideia que a educação deve ser útil e com isso contribuir para que, pelos novos conhecimentos, possamos ter uma vida…

Contribuições de: • Alfred North Whitehead: • Sócrates • Daniel Goleman • Howard Gardner • Paulo Freire • Peter Senge . .. 4 . .. A educação e a utilização do conhecimento • Alfred North Whitehead “A educação deve ser útil” – Contribuição para a aplicação prática – Melhorar o desempenho de suas atividades – Criar dúvidas sistemáticas . .. 5 . .. Inteligências múltiplas • Howard Gardner “As pessoas não são iguais” – Considerar as diferenças na Consider ar difer…

COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL Uma visão geral do caminho a ser trilhado 5 Ideias e Teorias 6 autores Abordagem educacional deste estudo Educação e Conhecimento Útil Alfred North Whitehead Maiêutica Sócrates Inteligência Emocional Daniel Goleman Inteligências Múltiplas Howard Gardner Educação Crítica Paulo Freire Aprendizagem Organizacional Peter Senge 6 Educação e Utilização do Conhecimento Autor: ALFRED NORT WHITEHEAD 1. Como se houvesse uma “única disciplina” para educação…

como cidadão ativo para a resolução e transformação da realidade. A escola tem o papel de expor o mundo e suas implicações, trabalhando claramente suas mutações em todos os processos, sejam eles políticos, econômicos ou sociais. Segundo Freire (1967), o professor ao dirigir-se diretamente para a grande massa, precisa ter o pensamento e a prática educativa como um fundamento político, tratando-a com outra abordagem, diferente a manipulação populista. Dessa forma, a educação se…

1ª QUESTÃO Sócrates dizia que sua sabedoria era limitada à sua própria ignorância. Segundo ele, a verdade, escondida em cada um de nós, só é visível aos olhos da razão. Em uma importante referência ao filósofo, o escritor do romance “O auto da compadecida”, Ariano Suassuana, que teve também uma versão nos cinemas, dirigida por Guel Arraes, pós no personagem Chicó, uma célebre frase que lembra e resume todo o método socrático. Marque X na resposta que mostre tal frase desse pensador grego.