Psicologia Educacional

tornar o processo de aprendizagem mais efectivo e significativo para o educando, principalmente no que diz respeito à motivação e às dificuldades de aprendizagem. Alguns psicólogos escolares centram o seu trabalho no desenvolvimento das capacidades e necessidades das crianças com dificuldades de aprendizagem, como no caso da Desordem por défice de atenção com hiperactividade, problemas emocionais ou problemas comportamentais. Apesar de serem muitas vezes utilizados como sinónimos, os termos psicologia educacional e psicologia escolar não são sinónimos. Enquanto a psicologia educacional se refere à pesquisa teórica, sendo assim mais abrangente, a psicologia escolar assim como a psicopedagogia são subdisciplinas aplicadas. (mencionar a diferença durante a apresentação) Psicologia escolar Os psicólogos educacionais desenvolvem o seu trabalho em conjunto com os educadores de forma a tornar o processo de aprendizagem mais efectivo e significativo para o educando, principalmente no que diz respeito à motivação e às dificuldades de aprendizagem. Focam a sua acção não apenas nas necessidades da criança na escola como, também, noutras áreas onde as experiências escolares têm impacto. O fato de uma instituição escolar ter no seu quadro um psicopedagogo institucional contratado, não invalida ou, não substitui as tarefas que só podem ser executadas por um assessor, ou seja, alguém que vem de fora, vê de fora, pontua, revela, identifica o latente naquilo que está…

incluem a inteligência, o pensamento, sua criatividade e a linguagem Objetivo: Estabelecer as Bases teóricas da Psicologia que tornam a Ciência Possível No Comportamentalismo – ainda presente na educação Aprendizagem apenas podia fazer-se por teorização sobre os aspectos observados (estímulos vs respostas) – comportamentos abertos Com o Cognitivismo O processo de funcionamento da mente do aprendiz passou a ser acessível à modelização. E a ser possível estudar as condições de…

Psico-USF, v. 12, n. 2, p. 337-338, jan./jun. 2007 337 O que é cognitivismo? Adriana Munhoz Carneiro¹ Castanõn, Gustavo (2007). O que é cognitivismo? Fundamentos filosóficos. São Paulo: EPU. 141 p. Em objeção aos métodos behavioristas e psicanalíticos utilizados, surge o cognitivismo. Diferentemente do imaginado, este movimento provém de disciplinas externas à psicologia, tais como Engenharia, Lingüística, Filosofia da Ciência, Matemática e Neuropsicologia, tendo como principal…

Cognitivismo/Construtivismo Alunos: (2014/2) “Professor não é o que ensina, mas o que desperta no aluno a vontade de aprender” (Jean Piaget – 1896 – 1980) Observe que o sumário é divido em seções primárias e secundárias. As primárias recebem títulos mais genéricos e numeração única (1, 2, etc.). As secundárias são subtemas deste título mais abrangente e recebem numeração fracionada (1.1,…

feitos automaticamente. Cognitivismo: Baseia-se em processos que ocorrem por trás das mudanças de comportamento. Essas mudanças são observadas na busca para entender o que acontece na mente do aluno. Construtivismo Cada pessoa constrói sua visão do mundo que o rodeia por meio das suas próprias experiências e compreensões. Formação do aluno para resolver problemas complexos. As bases do behaviorismo  Aristóteles conduziu experimentos em "Memória", voltado para as associações…

apresentou uma relação de alguns teóricos e suas teorias: Teorias behavioristas: Ivan Pavlov, John Watson, Edward Thorndike e Burrhus Frederic Skinner. Teorias de transição entre o behaviorismo clássico e o cognitivismo: Robert Gagné, Edward Tolman e Teoria da Gestalt. Teorias Cognitivas: Jerome Bruner, Jean Piaget e David Ausubel. Teorias Humanistas: Carl Rogers e George Kelly. Teorias Sócio-culturais: Lev Semenovitch Vygotsky, Paulo Freire e James Wertsch. Dentre as teorias…

Em psicologia, cognitivismo é uma aproximação teórica para entender a mente usando métodos quantitativos, positivistas e científicos que descrevem as funções mentais como modelos de processamento de informação. | | | | O cognitivismo enfatiza exatamente aquilo que é ignorado pela visão behaviorista: a cognição, o ato de conhecer , ou seja, como o ser humano conhece o mundo. Os cognitivistas também investigam os processos mentais do ser humano de forma científica, tais como a…

Principais semelhanças e diferenças entre a psicologia individual e outras Teorias psicológicas TEORIAS SEMELHANÇAS DIFERENÇAS Psicanálise e Psicoterapias psicanalíticas 1-papel do inconsciente 2-O sintoma tem um significado. 1-A personalidade é unitária, não é composto de instâncias em conflito uns com os outros. 2-A motivação é finalista, mais impulsivo. 3-O assunto não está determinado mas o inconscientemente autoelige inconscientemente a sua direção. Behaviorismo 1-A…

As teorias da aprendizagem estão longe de chegar a um consenso. A primeira vista, a definição do que é o ensino e aprendizagem parece ser simples, mas existem profundas diferenças entre as abordagens da psicologia e da pedagogia.As definições tem sofrido muitas alterações e de fato, tem se dado enfase as teorias baseadas em evidencias como o Behaviorismo seguido pelo Construtivismo e o Cognitivismo. Dentro da psicologia de forma geral, existem diversas teorias e formas de se entender o…

promoção de novas aprendizagens. A intervenção enquanto mediação que se concretizará na elaboração de estratégias a partir das informações observadas e registradas para organizar situações que permitam resolver os problemas de forma funcional. O aprendizado seja formal ou informal a psicologia da educação resume este processo em duas partes, uma baseada nas teorias psicológicas contemporâneas que deram ao longo dos anos diferentes enfoques teóricos educacionais como o…