Defina O Conhecimento Compromisso Ação Significado

estudante para a emancipação intelectual Questões 1 – (0,21) Howard Gardner desenvolveu a teoria das inteligências múltiplas e considerou fatores sobre o aprendizado e as capacidades humanas que outros autores não tinham abordado. Dessa forma, defina inteligência, de acordo com a respectiva teoria. Uma alternativa para o conceito inteligência como uma capacidade inata, geral e única que tem como foco o sucesso escolar. Howard Gardner redefiniu habilidades para receber problemas ou…

UNIDERP Davi Silva Matos RA 4016811746 Questões de Gestão do Conhecimento 1 – Diferencie o conhecimento explícito do tácito. O conhecimento tácito, é um conhecimento mais subjetivo, adquirido por meio de experiências e vivências do dia-a-dia. Já o conhecimento explícito, é um conhecimento objetivo, adquirido por meio de informações e estudos mais exatos, científicos. 2 – Defina os quatros modos de conversão de conhecimento. 1. Socialização: De tácito para tácito; 2. Externalização: De tácito

QUESTIONÁRIO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA RECREAÇÃO E LAZER 1.defina o que é cref? O conselho regional de educação física, existe com o propósito de garantir á sociedade de que o seu direito constitucional de ser atendida na área de atividades físicas e esportivas seja exercido com o atendimento por profissionais de educação física. 2.defina o que é confef? O conselho federal de educação física é uma autarquia federal, integrante do servviço público federal que orienta…

do mérito, é possível afirmar que em todas está autorizada a repropositura da ação? Explique sua resposta. 05. Quais são os requisitos da petição inicial? 06. É possível afirmar que em todas as petições iniciais deverá constar o valor da causa, ainda que não seja possível determinar o valor econômico do objeto da lide? 07. Defina pedido genérico. 08. Defina pedido cominatório. 09. Defina pedido alternativo. 10. Defina pedido sucessivo. 11. Quais são os pressupostos legais para a…

atividades sociais que envolvem a língua escrita. Domínio dos elementos materiais de sua codificação (letras e sons) e não dos elementos de textualidade que constroem o âmbito discursivo oral e escrito. Formação de um leitor capaz de compreender o significado dos discursos, porém, sem interpretar os elementos históricos, científicos e ideológicos que os constituem. Parte inferior do formulário Parte superior do formulário 2. COM RELAÇÃO AO CONCEITO DA ESCRITA COMO REPRESENTAÇÃO DA…

sementes do futuro no solo e não na imensidão do céu. 3 – Cite alguns pontos essenciais que destacam as organizações inteligentes. R: Visão estratégica, Destino compartilhado, Desejo de mudança, Coração, Alinhamento e congruência, Emprego do conhecimento e Pressão por desempenho. O ser humano no ambiente de trabalho 1 – Qual é a influência dos valores no ambiente das empresas? R: Os valores exercem uma influência significativa no ambiente organizacional. Com a soma dos…

cotidianos. Aprendizagem Organizacional O conceito de aprendizagem organizacional pode ser entendido como “um processo de apropriação de novos conhecimentos nos níveis individual, grupal e organizacional, envolvendo todas as formas de aprendizagem – formais e informais – no contexto organizacional, alicerçado em uma dinâmica de reflexão e ação sobre as situações-problema e voltado para o desenvolvimento de competências gerenciais”. Assim definido, o conceito é complexo e…

O Brasil é um dos países que firmou compromisso para a redução do GEE, no entanto ainda liberamos mais de 1.100 toneladas de CO2 na atmosfera nos os últimos dois anos alcançando a posição de ser o 6º maior emissor de CO2 na atmosfera. Em 2012 estaremos ao final do primeiro período desse acordo e um novo documento internacional precisa ser negociado e elaborado para gerar rigor no controle de emissão de gases que provocam o efeito estufa (GEE). Essa ação da ONU nos reflete diretamente…

empresas obtêm o conhecimento. Essa aprendizagem deve ser constante para que hajam respostas tanto para as necessidades internas quanto externas da organização. Um exemplo disso são as metas a serem alcançadas na empresa. Juntos, as pessoas aprender a encontrar novas formas de atingir resultados e o melhor: aprendem um com o outro. O conceito de aprendizagem organizacional pode ser entendido como “um processo de apropriação de novos conhecimentos nos níveis individual, grupal

Tipos de Conhecimentos – Empírico, filosófico, teológico e científico. Empírico - Popular, conhecimento vulgar, ou senso-comum Filosófico - É fruto do raciocínio e da reflexão humana. É o conhecimento especulativo sobre fenômenos, gerando conceitos subjetivos. Busca dar sentido aos fenômenos gerais do universo, ultrapassando os limites formais da ciência. Valorativo, racional, sistemático, não verificável, infalível, exato. Teológico - Conhecimento revelado pela fé divina ou crença…