Dedoches Na Alfabetização

recursos que podem ser usados na contação de histórias, como afirma Raizer (2009, p.106) o próprio livro, as alterações na voz (falar como um Lobo Mau ou bem fininho como a Chapeuzinho Vermelho), as fantasias e os adereços, os bonecos e fantoches, dedoches e muitos outros recursos. É importante que as crianças tenham oportunidade de manipular e explorar os livros, aumentando assim, o interesse. Quando o professor usa esses artifícios ele tem a oportunidade de se aproximar mais da criança…

contemporâneos). Utilização de fantoches, objetos, músicas, elementos verbais e corporais, dramatizando cada história de uma maneira prazerosa. A estratégia, no momento da contação de histórias será utilizada diversos recursos pedagógicos como: fantoches, dedoches, fantasias, músicas, vídeos e outros. Recursos: Criação e composição de gestos e movimentos expressivos para cada história Livros de literatura infantil, Almofadas , tapete emborrachado, Maquete de alguns contos.…

um tema relacionado á vivência escolar principalmente do ambiente infantil, explicando sobre a Importância Da Contação de Histórias na Educação Infantil e Ensino Fundamental, ou seja, crianças que não sabem ler ou estão começando o processo de alfabetização, descreveu técnicas de contação de histórias, explicou a importância de se contar os contos de fadas, alargando a bagagem da formação, criando possibilidades de num futuro próximo como docente exercer a função, conseguir desenvolver…

INTRODUÇÃO: É possível utilizar a Literatura Infantil, como forma de compreender o mundo e incentivar a leitura? A Literatura Infantil pode ser um instrumento pedagógico extremamente relevante durante todo o período que antecede um processo formal de alfabetização e o ensino fundamental. Ela influencia a criança na sua aprendizagem tornando-a leitora da sua realidade, ouvindo diariamente histórias ela fará comparações, descobertas e vai compreendendo o mundo em que está inserida. A…

Centro de Educação à Distância Polo de Apoio Presencial de Manaus - AM Curso de Licenciatura em Pedagogia Letramento e Alfabetização Eliana Briglia Marques RA: 418651 Rejane de Oliveira Araújo RA: 426776 Ricardo Felix Pereira RA: 415812 Suziane Gomes Almeida RA: 417237 Taciana Freitas Costa RA: 405393 RELATÓRIO FINAL DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Profª. Ana Cristina Pimenta MANAUS - AM 2014 Eliana Briglia Marques RA: 418651 Rejane…

DIVERSIDADES. Trabalho de pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas de Educação da Criança de 0 a 5 Anos,Ensino da Linguagem Oral e Escrita,Ensino e Alfabetização,Ludicidade e Educação e Organização e Ditatica na Educação infantil. Orientadores: Profes Alexandre Villas Bôas,Edilaine Vagula,Marlizete Steinle Bonafini,Raquel Franco e Rosely Montagnini Jahu 2012 INTRODUÇÃO…

contação , o narrador precisa contemplar algumas etapas , tais como: escolha da historia, estudo da historia, formas de apresentação da historia e narração das historias. A contação de historia também pode ser uma ferramenta muito especial para a alfabetização, porque com as historias as crianças tem o acesso continuo. O momento de narrar uma historia envolve elementos importantes para a fruição da mesma conversa inicial: cuidados iniciais ;duração da narrativa; leitura com as…

aluno que é nordestino, consequentemente já tem outros costumes, acarretando no desenvolvimento mais lento... O que nos levou a trabalhar com o tema O LÚDICO NA INCLUSÃO. As atividades lúdicas sejam elas brincadeiras, jogos, brincadeiras cantados, dedoches, fantoches, livros de histórias favorecem no processo de inclusão, visto que durante a brincadeira há o processo de integração entre as crianças, e estão aprendendo a compartilhar, a serem cooperativas umas com as outras, a…

pais lerem a história em casa para seus filhos. Faremos um canto aconchegante com almofadas, na sala com diversos tipos de livros: Livros de pano, plástico; Livros somente ilustrados; Livros em três dimensões; Livros interativos: Além de Fantoches, dedoches, músicas, parlendas, poesias, gibis, revistas, avental pedagógico, histórias com velcro, TV pedagógica, varal para contação de histórias, flanelógrafo, livros coloridos, retropojetor, entre outros, incentivaremos o prazer pela…

literatura. Devemos nos organizar para contação de uma historia, precisamos ler aten­tamente o texto antes de contá-lo para as crianças e usar recursos para enriquecer a contação da historia alguns materiais que podem ser utilizados pode ser fantoches, dedoches, personagens criados usando palitos, sacos de pão, meias, imagens, retro-projetores, lanternas etc. é importante que os materiais sejam atraentes, não materiais descolados, incompletos ou artisticamente desinteressantes. É…