Da Discussão E Do Debate Nasce A Rebeldia

ombros durantes as aulas, as irmãs Achaboun persistiram no uso do véu, alegando o direito de serem diferentes. Logo atrás delas, várias outras garotas muçulmanas reivindicaram o porte do véu e sucessivas expulsões ocorreram nas escolas francesas. Um debate público sem precedentes tomou conta da mídia e do governo francês, expondo a divisão entre aqueles que eram contra o uso do véu, vendo as irmãs que persistiram em seu uso como pessoas intransigentes e radicais, até mesmo como…

caracteriza-se por esse anelo de renovação, espelhará a necessidade de o homem retornar as suas origens, marcará o desgosto e a decepção em relação a todo o passado. O Modernismo foi a mais radical ruptura com o passado na História da Arte. A rebeldia modernista era tal que movimento atacou a própria modernidade, ao mesmo tempo em que se tenha muito entusiasmo pelos tempos modernos. A energia criativa do modernismo, que se estendeu do século XIX até anos 60 do século XX, gerou um dos períodos

de sua humanidade, sem antecipar amores nem ódios, adesões ou rebeldias, “que são deveres e sentimentos próprios dos adultos, em outros termos, não quer colher o fruto antes de havê-lo produzido pelo cultivo, nem quer atribuir uma responsabilidade sem haver dotado a consciência das condições que hão de constituir seu fundamento: Aprendam as crianças a ser homens, e quando o sejam declarem-se em boa hora na rebeldia”.[19] Rebeldia essa que deverá culminar na revolução, entendida como…

democratização do ensino reflete em alunos mais críticos, mais falantes, mais ousados. Com uma nova estrutura familiar em detrimento da estrutura tradicional patriarcal, a criança não sabe ao certo que exemplo seguir. Leva para a sala de aula, em forma de rebeldia e indisciplina suas dúvidas e sentimentos de desprezo. Os problemas de conduta refletem na aprendizagem do aluno e deixa o professor sem saber ao certo o que fazer. Isto implica em encaminhamentos errôneos e nada satisfatórios…

REFLEXÕES SOBRE AVALIAÇÃO E FRACASSO ESCOLAR Maria Teresa Esteban O texto questiona a necessidade de discutir a avaliação, porque, após tantas discussões, este continua sendo um tema relevante. Para a autora a discussão contínua, como parte de um processo mais amplo de discussão do fracasso escolar, dos mecanismos que possibilitam a reversão desse quadro com a construção do sucesso escolar do público estudantil, principalmente as de classe social baixa. Para a autora a…

mediante a realidade que se encontra o nosso mundo atual. O resultado dessas reflexões trata-se de uma pequena contribuição para os interessados na temática e foi motivada por um interesse de ordem particular através de observações, leituras, debates e discussões, além de ser essa uma preocupação real e direta com a minha profissão de educadora. 15 2 ÉTICA, MORAL E EDUCAÇÃO: O QUE DIZEM OS PCNS? Inegavelmente vivemos em uma sociedade violenta em que conflitos e…

(1588-1679) e Jean- Jaques Rousseau (1712-1778), dois filósofos contratualistas que estabelecem a possibilidade de um Pacto Social, um acordo, uma convenção entre os indivíduos que devem, segundo Hobbes, formar uma sociedade tendo em vista que o “Homem nasce mau e a sociedade o conserta”, no sentido de que o homem em seu estado de Natureza é mau. Para Hobbes, filósofo inglês, o “homem é o lobo do homem”, e vive em constante “guerra de todos contra todos” em seu estado de natureza,…

Post - 22.04.2012. Resumo: O trabalho tem a preocupação de descrever, analisar e discutir de maneira mais ampla, as raízes da crise do capital contemporânea. Além de fazer um debate no campo teórico sobre as interpretações da crise, com o objetivo de apresentar nossas perspectivas, busca, também, incluir uma discussão mais estrutural sobre o papel do Estado nessa crise e como ele tem sido central e funcional na administração política do capitalismo financeirizado, com fortes…

identificar, analisar e comparar os diferentes discursos sobre a realidade social. Atividade 2 Divida a classe em grupos e distribua o Anexo 2 (página 447) a todos os participantes. 440 Após a leitura do texto, proponha as seguintes questões para debate dentro dos grupos: a. Quais disciplinas da área de Ciências Humanas poderiam se utilizar desse texto? (Interdisciplinaridade) b. Especificamente, a quais disciplinas das Ciências Sociais o texto se refere? c. A quais temas da…

da população, ou seja, o futebol seria como uma espécie de reflexo das atitudes, manifestações e anseios do povo brasileiro. Finalmente, para estudar mais especificamente o estilo brasileiro, foi considerado o período em que se iniciou essa discussão. Também foi feita uma análise desse tema nos períodos de Copa do Mundo, devido à grande repercussão do assunto nessa época. Portanto, é possível sugerir que o futebol praticado no Brasil continua a ser caracterizado pela criatividade…