Curiosidade Da Criança E O Papel Da Escola

da Intervenção 40 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 45 MOSTRA DE ESTÁGIO 46 REFERÊNCIAS 47 1. INTRODUÇÃO Neste trabalho de Estágio apliquei em uma turma de Jardim de crianças de quatro anos atividades sobre Bichinhos de Jardim de uma maneira que a intervenção em sala de aula foi muito construtiva tanto para min quanto para a turma. Esta disciplina nos permite defrontar a realidade e começar a colocar em…

onde estão envolvidos escola, família e a criança para uma aprendizagem mais produtiva na sociedade, relacionada a sua cultura e o meio social em que vive. É indispensável no desenvolvimento da criança a ligação continua entre família e escola. A família tem o papel fundamental para que a criança tenha uma boa educação, pois é a primeira responsável por transmitir e educar para os valores formando assim o desenvolvimento pessoal, social, econômico e religioso. Para que a criança tenha…

às avessas. Ele aponta para o perigo que correm nossas crianças ao ingressar em escolas que não consideram seu potencial e suas capacidades individuais e criativas, mas antes tentam enquadrá-las num sistema educacional rígido, conservador, anacrônico e sufocante. O conto é, assim, apresentado “às avessas”, para provocar uma reflexão que suscite mudanças significativas em favor de uma educação verdadeira, edificante, que preserve na criança e no ser humano a capacidade de sonhar,…

conhecimento é inerente à atividade humana. O ser humano tem curiosidade natural para o conhecimento. Escola *O papel da escola nessa abordagem é de respeito à criança, oferece condições para que ela possa desenvolver-se em seu processo de vir-a-ser. *É uma escola que oferece condições que possibilita a autonomia do aluno. *Para Neill o principio básico da escola se consiste na ideia de não interferência com o crescimento da criança e de nenhuma pressão sobre ela. A percepção…

Educação Infantil> Pré-escola - 4 e 5 anos O que um bom projeto para Educação Infantil precisa ter? Palavra de especialista Ao escolher trabalhar com projetos, o professor de Educação Infantil precisa ter foco e clareza de seus objetivos. Um bom planejamento o ajudará a avaliar de forma permanente o projeto e a escolher intervenções adequadas para responder às demandas das crianças durante o percurso 2. Foco do professor deve ser a ampliação dos saberes Aluna da pré-escola…

INTRODUÇÃO O gênero fábula por ser uma narrativa curta que narra fatos do cotidiano relacionando-os a uma moral tem despertado o interesse de crianças e adultos no mundo inteiro. Partindo desse pressuposto, entende-se que uma proposta de ensino da linguagem oral e escrita, bem como dos aspectos relativos à natureza e sociedade para as crianças da Educação Infantil pautadas nesse gênero contribuirá para a formação de cidadãos leitores proficientes do ambiente que o cerca aprendendo…

de imposições ou ameaças e sim que a disciplina executasse uma atividade que envolva e torne a criança automaticamente disciplinada; ele também propunha outro papel para o professor: é a liberdade relativa e não desvinculada a vida e do trabalho de cada um. Para ele, a liberdade é a possibilidade do ser humano vencer obstáculos. Freinet buscou técnicas pedagógicas que pudessem envolver todas as crianças no processo de aprendizagem, independentemente da diferença de caráter,…

essa aprendizagem é significativa? Enquanto professores, que papel devemos assumir no processo de ensino-aprendizagem desta disciplina? Que motivações se podem trazer para sala de aula? No contexto da educação matemática, um problema, ainda que simples, pode suscitar o gosto pelo trabalho mental se desafiar a curiosidade e proporcionar ao aluno o prazer pela descoberta da resolução. Neste sentido, os problemas podem estimular a curiosidade do aluno e fazê-lo interessar-se pela…

FAMÍLIA, CRIANÇA E ESCOLA A família pode ajudar seu filho a aprender a conhecer, pois esta não é responsabilidade somente dos professores na escola, investir no diálogo e na formação de hábitos saudáveis e criar um ambiente acolhedor no qual a família possa ser referencial e influenciadora na educação das crianças. Não podemos perder de vista o papel da família, caracterizado pelo respeito à natureza da criança e, principalmente, o processo de construção de conhecimento dela. Isto quer dizer

nossa vida, podendo ser vista como "a base da curiosidade, a força que nos permite elaborar e ter ideias, bem como o desejo de ser amado e valorizado à medida que aprendemos a amar e a valorizar o outro" (Britzman, 1998, p. 162). Este tema tem sido cada vez mais discutido por especialistas leigos e figuras importantes da mídia, que vêm a público dar depoimentos sobre suas preferências sexuais, fantasias, etc. Vivemos também um momento em que as crianças têm tido amplo acesso à…