Curiosidade Da Criança E O Papel Da Escola

...............................................................................................10 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como tema a importância da literatura infantil para o desenvolvimento cognitivo das crianças. O livro escolhido foi Chapeuzinho Vermelho que é um antigo conto popular de uma menina que consegue derrotar o lobo mau, a história traz entre outras, em sua essência textual um enredo de aventura, desobediência, medo, suspense, emoção…

RECONSTRUINDO O MUNDO SUSTENTÁVEL “LIXO É LUXO” Público Alvo: Crianças de 04 e 05 anos – Pré Escola Justificativa Propor a inclusão da Educação Ambiental desde os anos iniciais, refazendo os parâmetros da conscientização, de preservação do meio ambiente em que vivemos, proporcionando o desenvolvimento motor da criança, priorizando o aprendizado, inovando, reciclando, construindo um mundo novo baseado no aprender a…

foi levado a visitar a Escola da Ponte, e descreve como a “escola com que sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir”, ficou encantado e fascinado com tudo o que viu e ouviu que escreveu e publicou um conjunto de seis crônicas dedicadas a escola. Ele compara nossas escolas a “modelos de linhas de montagens” onde tem um modelo original de peça, as que não estão de acordo comeste modelo, são descartadas. Pensava ser impossível mudar o estilo de uma escola, até visitar a escola da…

FUNDAMENTAL PARA NOVE ANOS 14 “A cada idade corresponde uma forma de vida que tem valor, equilíbrio, coerência que merece ser respeitada e levada a sério; a cada idade correspondem problemas e conflitos reais (....) pois o tempo todo, ela (a criança) teve de enfrentar situações novas (....) Temos de incentivá-la a gostar da sua idade, a desfrutar do seu presente.” Snyders5 Constata-se um interesse crescente no Brasil em aumentar o número de anos do ensino…

prática. O presente trabalho possui como objetivo relatar as atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado I, do curso de Licenciatura em Filosofia – UEMA-NET, como cumprimento das exigências acima citadas. O estágio foi realizado na Escola Cristã Evangélica Ebenézer, que fica localizada na Rua Rio Tapajós, bairro Trezidela, em Barra do Corda – MA, no período de 26 de fevereiro a 15 de março de 2013. Portanto, as atividades apresentadas a segui estão organizadas da seguinte…

LEITURA PARA O DESENVOLVIMENTO DA ESCRITA Este texto vem mostrar a importância da leitura para a construção do conhecimento,buscando a descrição compreensiva dos modos de olhar, sentir e vivenciar a importância da leitura na vida e no aprendizado da criança. O fracasso escolar tem levantado muitas discussões nos meios pedagógicos e a leitura é essencial para resolver esse problema. É muito importante se ter consciência que o fracasso escolar, muitas vezes, está ligado aos desencanto se…

precisam ser mais bem aproveitada e reaproveitada para assim consequentemente reduzir a produção de lixo em nossa sociedade. Segundo a publicação da Coordenação geral de Educação Ambiental (COEA) em seu Registro de projetos de Educação Ambiental na escola, p.14. “A consciência de que a atuação sobre o meio ambiente não pode estar restrita ao âmbito a mera ação técnica” e sim a qualquer atitude que nos leva a refletir sobre os cuidados que devemos ter com o meio ambiente. E cada um de nós…

Dados de Identificação Componentes: Nº: Turma: Ano: 2013 Escola de Aplicação: Série: Pré – Escola Nº de alunos: Período de Aplicação: 15 semanas Supervisor: Justificativa “A leitura, por um lado, nos fornece a matéria – prima para a escrita: o que escrever. Por outro, contribui para a constituição de modelos: como escrever. A leitura é um processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de construção do significado do texto, a partir dos seus objetivos, do seu conhecimento

O papel dos Pais e da Escola na Formação das Crianças e Jovens. Maria Rosa Paulo Marizete Ipólita da Silveira Sílvia de Cássia Barbosa Pereira 2010 Maria Rosa Paulo Marizete Ipólita da Silveira Sílvia de Cássia Barbosa Pereira O papel dos Pais e da

..........................4 2. DESAFIOS NO COTIDIANO ESCOLAR.....................................................................5 3. O APRENDER E O ENSINAR NA ESCOLA “FUNDAÇÃO EMLIO ROMI”............7 4. PROPONDO A ATIVIDADE... .....................................................................................8 5. A CRIANÇA É UM GRANDE PESQUISADOR...........................................................9 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................................