Criação de conhecimento

Criação de Conhecimento: reinventando a empresa com o poder da inovação contínua. Georg von Krogh, Kazuo Ichijo e Ikujiro Nonaka RESUMO Capitulo 1 - Gestão do conhecimento X capacitação para o conhecimento Qual a diferença? O termo gestão implica em controle de processos, mas talvez processos do conhecimento sejam intrinsecamente incontroláveis, ou seja, sufocados por um gerenciamento mais intenso. Por isso deve-se promover a criação do conhecimento, em vez de controlá-la. A esse processo de promoção chama-se capacitação para o conhecimento. Capacitadores para o conhecimento · Instilar a visão do conhecimento · Gerenciar conversas · Mobilizar os ativistas do conhecimento · Criar o contexto adequado · Globalizar o conhecimento Definições Básicas Nesse livro são assumidas algumas premissas básicas: · O conhecimento é crença verdadeira justificada · O conhecimento é explícito e tácito · A eficácia da criação do conhecimento depende de um contexto dinâmico A criação do conhecimento organizacional envolve cinco etapas principais. · Compartilhamento do conhecimento tácito · Criação do de conceitos · Justificação de conceitos · Construção de protótipos · Nivelação do conhecimento Ligações entre capacitação do conhecimento e criação do conhecimento FASES DA CRIAÇÃO DO CONHECIMENTO CAPACITADORES DO CONHECIMENTO Compartilhamento do conhecimento tácito Criação de conceitos Justificação de conceitos Construção de protótipos Nivelação…

1. COMO RETER O CONHECIMENTO NA EMPRESA: O problema da Brasil Motores S.A. está ligado à qualificação profissional técnica e força de desenvolvimento no mercado. A experiência do Sr. Manoel deveria antes de se aposentar, ser atribuída a todos seus sucessores de forma que a substituição da mesma seja feita de forma que não prejudicasse na produção do veículos. A criação de uma equipe de Desenvolvimento e Tecnologia (D&T) é fundamental para que ela possa se posicionar em um cargo de…

Criação do conhecimento Varias empresas possuem uma visão de modelo reducionista , este modelo baseia-se no que chamamos de conhecimento não compartilhado ou não desenvolvido, são experiências que de certa forma enriqueceriam as empresas que se propusessem a ouvir seus colaboradores na busca por melhorias internas e não somente em focar de forma isolada um problema. Muitos departamentos vivem num mundo isolado ou competem entre si e as informações em forma de conhecimento que…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância |Polo |Piiracicaba |Data | 14 / 06 /2011 | |Curso |Administração |Semestre |1º | |Turma | |Módulo/disciplinas |Gestão do Conhecimento …

CRIAÇÃO E DIALÉTICA DO CONHECIMENTO Sabemos bem que o conhecimento é algo importante. Imagine então no âmbito corporativo, dentro de uma empresa, o conhecimento de qualidade e bem empregado tem por certo o seu valor. Mas como é formado o conhecimento? Tem-se por padrão que nenhum conhecimento vem da concordância. Remontanto à revolução industrial, veremos que o conflito não era estimulado. Era na verdade evitado, e muitas empresas até hoje copiam os modelos como o de Taylor em seu…

9 Criação do Conhecimento Organizacional Cap07 e 08. Na teoria da Criação do Conhecimento Organizacional existem 0 4 modos de conversão do conhecimento, através da interação do conhecimento tácito e explícito, são eles, Socialização, Externalização, Combinação e Internalização. O conteúdo gerado por cada modo de conversão é diferente:Socialização gera “conhecimento compartilhado” Externalização gera “conhecimento conceitual” Combinação gera “conhecimento…

Sobre a criação e a gestão do conhecimento organizacional About the creation and management of organizational knowledge Sobre la creación y la gestión del conocimiento organizacional Gilberto Tadeu ShinyashikiI; Maria Auxiliadora TrevizanII; Isabel Amélia Costa MendesII IPsicólogo, Professor Doutor da Faculdade de Administração, Economia e Contabilidade de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, e-mail: gtshinya@usp.br IIEnfermeira, Professor Titular da Escola de…

Uma maneira de reter conhecimento dentro de uma organização é, aproveitar o conhecimento tácito do funcionário mais antigo juntamente com a força de vontade e o estudo do funcionário mais jovem, recém contratado da empresa. Em outras palavras é a transformação da experiência acumulada de anos, em um novo conceito onde possa ser transmitido por meio de representações, sendo orais ou escritas, ou de alguma outra forma que possa ser entendida por demais. Desta maneira a empresa consegue…

passagem paradoxo e conhecimento, explique. Paradoxo é o conflito de ideias, pensamentos e conceitos que surgem num contexto comum e é neste contexto que nasce o conhecimento, onde na busca da síntese vemos a tese e antítese. Formado pela soma da incongruência entre o seu sentido explícito (aquele que aprendemos nas escolas, cursos, faculdades. Que é transmitido através de livros e estudos científicos) e o seu sentido tácito (surge da experiência, aprendido normalmente de forma visual…

UNIVERSIDADE – CAMPUS Curso de Engenharia de Petróleo UNIVERSIDADE: CRIAÇÃO E PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO UNIVERSIDADE: CRIAÇÃO E PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO Resenha crítica apresentada ao Curso de Engenharia de Petróleo da Universidade como requisito parcial para conclusão da disciplina de Metodologia Científica sob orientação do Prof. MAIO/2013 RESUMO O autor aborda a ideia de formar uma universidade que…