Considerando Se A Necessidade De Se Criar Uma Intensa Colaboração Entre Todos Os Funcionários Para

Parágrafo único do Código Civil, a responsabilidade objetiva ocorre em duas hipóteses: a) quando a atividade desenvolvida pelo autor do dano implicar riscos: b) “nos casos especificados em lei”. Enquadra-se nesta última hipótese a Lei 12.846/2013, considerando-se que a responsabilidade civil objetiva da empresa ali prevista decorre justamente da vontade legal. A responsabilidade civil objetiva, conforme visto, é amplamente adotada no Direito brasileiro e incorporada, inclusive, à…

paciência, colaboração e que nos ajudou muito em tudo o que fizemos; à Selma, coordenadora da escola de idiomas, que se dispôs a responder ao questionário; aos nossos professores, que se dedicaram ao nosso aprendizado e nos ajudaram de uma forma direta ou indireta para elaboração deste trabalho e em especial ao professor Roberto, pela colaboração e apoio, e ao professor orientador Renato, por todo o apoio, paciência, por toda orientação, atenção, compreensão, dedicação, boa vontade,…

e mutável pelo qual vem passando as organizações. No contexto em que mudanças ocorrem a todo o momento, a organização precisa estar alinhada em torno de definições estratégicas claras, sustentadas por uma gestão com amplo envolvimento e participação. Uma organização que pretende ter de si mesma uma visão estratégica precisa levar em conta que há um fluxo de conhecimentos que afeta a produção como um todo. É preciso, portanto, estabelecer um compromisso com a força de trabalho,…

DE EDUCAÇÃO DOCUMENTO•POR UM PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (2011-2020) COMO POLÍTICA DE ESTADO APRESENTAÇÃO Iniciamos a segunda década do século XXI com um desafio da mais alta relevância para o futuro deste país, o que nos impõe uma necessidade imediata e objetiva: aprovar o Plano Nacional de Educação (PNE) como política de Estado para os próximos dez anos. No ano passado, foi realizada a Conferência Nacional de Educação (CONAE), que significou um amplo movimento…

de ensino, especificamente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso – campus Pontes e Lacerda, com vistas á contribuir para a continuação do processo, de forma que, o interesse pela realização da pesquisa partiu da necessidade de elaborar um diagnóstico do mesmo. Esta investigação se caracteriza como exploratória, com aspectos qualitativos, as referidas escolhas permitem, portanto, a utilização da pesquisa bibliográfica, a análise de documentos que normatizam…

produção que por fim gera os lucros das empresas criando assim um ambiente de trabalho carregado de conflitos e falta de entrosamento da equipe como um todo. A partir disso surge começam a surgir as varias crises internas que se estendem tornando se um grande problema na época, pois como produzir com qualidade se não há suporte para isso. Os funcionários muito das vezes não era reconhecidos pelo empenho dentro da empresa e sim avaliado, ao que se pode notar pelo que deixava de fazer…

5 2.3 Conhecimento Explícito 6 2.4 Criatividade e Aprendizado 6 2.5 Conhecimento Individual e Conhecimento Organizacional 7 3. O CONHECIMENTO COMO VANTAGEM COMPETITIVA 8 3.1 Economia e competitividade baseada no conhecimento 8 3.2 Colaboração e geração de conhecimento 9 3.3 Valor do recurso conhecimento e novos conceitos de produtividade 9 3.4 Relação entre conhecimento e comércio exterior 10 3.5 Trabalhadores do conhecimento 10 3.6 Competitividade baseada no conhecimento 11

............................................pág.07 5. Lei n°. 12.850/13.......................................................................pág. 08/09 6. Analise do conteúdo da lei n°. 12.850/13..................................pág. 10 7. Da Colaboração premiada.........................................................pág. 10 8. Da ação controlada....................................................................pág. 10/11 9. Da infiltração de agentes...........................................

em diversas esferas, sejam elas econômicas, políticas, culturais, sociais e tecnológicas. Essas mudanças advindas de forma intensa, sobretudo com o fenômeno da globalização, trouxeram implicações quanto ao modo de agir das organizações. Para garantirem sua sobrevivência em longo prazo, as organizações perceberam a necessidade de realinharem seus modelos de negócio, considerando sua capacidade de inovação em processos, serviços e/ou produtos. Em face desse contexto, a criação contínua de…

....................................................30 CAPITULO 3 – UNIVERSIDADE CORPORATIVA...................................................33 3.1 – CONCEITOS DE EDUCAÇÃO CORPORATIVA...............................................33 3.2 – AS NECESSIDADES DA EDUCAÇÃO NAS EMPRESAS................................34 3.3 – MISSÃO, OBJETIVOS E PRINCÍPIOS.............................................................36 3.4 – A IMPORTÂNCIA DAS UNIVERSIDADES CORPORATIVAS..........................37 3.5 –