Como Se Escreve A História De Paul Veyne

DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA – MESTRADO ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: HISTÓRIA E ESPAÇOS LINHA DE PESQUISA: A festa da urbe e o nascimento da cidade: “A Cidade Antiga” como prelúdio da Modernidade JANIO GUSTAVO BARBOSA NATAL/RN 2008 1 JANIO GUSTAVO BARBOSA A festa da urbe e o nascimento da cidade: “A Cidade Antiga” como prelúdio da Modernidade Dissertação apresentada como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre no Curso de Pós-Graduação em História, Área…

vida, deve ser um texto literário e, especificamente, uma narrativa em prosa. A poesia, tal como é estabelecida pelos manuais poéticos, para Rosa, é um meio limitado para expressar as experiências favorecidas pela vida. É a própria vida quem escreve as sagas, as lendas ou os contos simples, “e não as leis das regras chamadas poéticas” (ROSA, 1991, p. 70). Essas regras seriam, a seu ver, a morte da verdadeira poesia. Acrescente-se, ainda, que além das exigências formais da poesia…

vizinha, grande incentivadora e colaboradora com materiais e ideias que subsidiaram minha caminhada. A minha orientadora, amiga, também vizinha e grande incentivadora, Giani Rabelo. Obrigada a ambas pelo convite para participar do Grupo de Pesquisa História e Memória (GRUPHEME) e por consequência do Grupo de Estudos Gênero e Educação sobre diversidade (GED) em 2007, quando tudo começou. Inclui-se a esse grupo também a secretária Vanessa, nossa aliada na parte burocrática e…

Câmara de Morais – Maria do Rosário Longo Mortatti – Norma Sandra de Almeida Ferreira – Rachel Duarte Abdala Alfabetização no Brasil uma história de sua história Maria do Rosário Longo Mortatti ERS IV ÁRIA IT INA UN IC Organizadora CULTURA ACADÊMICA E d i t o r a OF MARIA DO ROSÁRIO LONGO MORTATTI (ORG.) Alfabetização no Brasil uma história de sua história Marília 2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS Diretora: Profa. Dra. Mariângela…

e a Obra de Gilberto Freyre nos Anos 30 é a abordagem mais importante da parte importante da obra de Gilberto Freyre. A partir dela, torna-se-á possível a consideração fecunda de sua obra. Sem negar sua simpatia por seu objeto, Ricardo Benzaquen escreve: “(...) CGS dá a impressão de ter sido escrito justamente para acentuar a extrema heterogeneidade que caracterizaria a colonização portuguesa, ressaltando basicamente a ativa contribuição de diversos e antagônicos grupos sociais na…

FONTES E MÉTODOS EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Organizadores: Célio Juvenal Costa José Joaquim Pereira Melo Luiz Hermenegildo Fabiano FONTES E MÉTODOS EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO 2010 Universidade Federal da Grande Dourados COED: Editora UFGD Coordenador Editorial: Edvaldo Cesar Moretti Técnico de apoio: Givaldo Ramos da Silva Filho Redatora: Raquel Correia de Oliveira Programadora Visual: Marise Massen Frainer Conselho Editorial – 2009/2010 Edvaldo Cesar Moretti | Presidente Wedson…

CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA PÓS-GRADUAÇÃO – MESTRADO EM HISTÓRIA SOBRE O VESTUÁRIO E SUAS REPRESENTAÇÕES NA VILA REAL DO SENHOR BOM JESUS DO CUIABÁ (1727-1818) SIMONE ZANELATTI DE CUBAS INOUI CUIABÁ 2004 2 SIMONE ZANELATTI DE CUBAS INOUI SOBRE O VESTUÁRIO E SUAS REPRESENTAÇÕES NA VILA REAL DO SENHOR BOM JESUS DO CUIABÁ (1727-1818) Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em História, Mestrado em História, Instituto de Ciências Humanas e…

DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: HISTÓRIA CULTURAL Linha de Pesquisa: IDENTIDADE, TRADIÇÃO, PROCESSO La mémoire - René Magritte (1948) TESE DE DOUTORADO FILIGRANAS DA MEMÓRIA: História e Memória nas Comemorações dos Centenários de Canudos (1993-1997) AUTOR: ANTÔNIO FERNANDO DE ARAÚJO SÁ ORIENTADORA: PROFª DRª MARIA TEREZA NEGRÃO DE MELLO. 2006 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA PROGRAMA DE…

– Ubajara, 211 Escola e as Relações de Desigualdade: Aprender a Conviver Escola Estadual de Educação Profissional Governador Waldemar Alcântara Coordenação do Projeto: Benedito Braz Sobrinho MATO GROSSO DO SUL – Coxim, 213 A Voz das Mulheres na História e na Filosofia: Contribuições para a Desconstrução do Sexismo na Educação Técnica e Tecnológica Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Mato Grosso do Sul Coordenação do Projeto: Cleiton Zoia Munchow 22 23 Apresentação…

seguida arrastado de século em século a montante e a jusante, que dificuldades de método originava uma investigação tão alongada. Não devo repeti-la: basta que o leitor curioso se lhe remeta. A essa introdução, publicada antes de tempo, chamei «História de um livro que nunca acaba», e era desse livro que se tratava. De tal modo lhe não via o fim que decidi publicar sem mais delongas os primeiros ensaios, os trabalhos de abordagem da minha obra. Não imaginava que uma circunstância feliz…