Analise Critica - PPP

Projeto POLITICO Pedagógico: ANÁLISE crítica da PRÁTICA Elizeu Zacarias Guedes Junior1 Este trabalho tem como objetivo fazer uma analise de um projeto politico pedagógico real de uma instituição de ensino, se utilizando do referencial teórico de autores como Moacir Gadotti, que compartilha a noção de projeto politico pedagógico construído coletivamente dando ênfase a dimensão politica do mesmo e Ana Canen que vê o projeto politico pedagógico como um mapa para as ações da escola e como referencia para as questões éticas da instituição. Ao final, utilizando-se destas categorias analíticas, pretendemos avaliar o projeto político pedagógico de uma referida instituição a fim de compreender se a sua concepção guarda relações com reflexões propostas por estes autores. Introdução Um projeto pedagógico de uma escola se constitui no cerne da visão da instituição com relação ao seu próprio trabalho que é educar, nele esta contida a identidade da escola e seu conteúdo é de vital importância para a comunidade escolar. Visando compreender o conteúdo de um projeto real, iremos tratar da relação teoria / prática do projeto apresentado. Utilizando uma visão critica iremos tratar sobre esse assunto de suma importância no ambiente educacional, buscando compreender sua construção e propósito. Multiculturalismo Candau (2009, p 56 e 59) apresenta duas abordagens para a questão multicultural, a assimilacionista e a diferencialista. Segundo a autora, a…

projeto político pedagógico Rosário do Ivaí 2014 adriela de fátima rodrigues elaine teixeira valentin estefani ritieli kamaroski maria de lurdes purceno monick machado gonçalves priscila gruber da silveira raiane santana de matos projeto político pedagógico Trabalho apresentado ao Curso ciências biológicas da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina organização do trabalho pegagógico, filosofia…

DIVERSIDADE e inclusão NA ESCOLA o desafio de construir o projeto político-pedagógico Introdução Na prática educativa, é de fundamental necessidade ensinar a importância do respeito às diferenças dos colegas no convívio escolar desde os primeiros anos de escolaridade. Pois, é a partir das diferenças que surgem os preconceitos, a segregação e a discriminação. A prática educacional deve ter um compromisso com a formação da cidadania, devendo ser direcionada para a percepção e…

da Abordagem Temática Freireana. Apresentamos uma reflexão acerca da experiência interdisciplinar vivenciada, evidenciando as percepções dos acadêmicos a respeito deste processo pedagógico. Introdução A educação escolar indígena é um objeto emergente de estudo e investigação na Educação e em especial na Educação em Ciências e na formação de seus professores indígenas. De acordo com os Referenciais Curriculares para Formação de Professores Indígenas – RCFPI (2002) um dos desafios…

por essa razão se torna cada vez mais importante a realização de trabalhos educacionais em favor do meio ambiente. O projeto de educação ambiental é útil no sentido de esclarecer ao aluno sobre os benefícios da reciclagem do lixo e a conscientização da preservação do meio ambiente, podendo ser trabalhado paralelo aos demais conteúdos curriculares. A principal função do trabalho com o tema “Meio Ambiente” é contribuir para a formação de cidadãos conscientes,…

UNIVERSIDADE DO PLANALTO CATARINENSE – UNIPLAC DISCIPLINA: PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA Orientadora: Profa. Dra. Lurdes Caron Graduação – FUMDES – VIII Fase: Artes Visuais – 2015 Acadêmicos: Franciele Amarante e Mayco Passos ARTES VISUAIS NO ENSNO FUNDAMENTAL II, DA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA SUZANA ALBINO FRANÇA DO MUNICÍPIO DE LAGES – SC: DIFERENTES CONHECIMENTOS E OLHARES A PARTIR DA INTERDISICPLINARIDADE. Franciele Amarante1 Mayco Passos² Lurdes Caron³…

“Atividade de aprendizagem” através da ferramenta “Envio da Atividade de aprendizagem”. Cada grupo deve refletir sobre as ideias que surgiram na atividade realizada na Webconferência e a partir dessas ideias realizar a seguinte atividade: Construir um texto introdutório sobre o que são os temas transversais de que falam os Parâmetros Curriculares Nacionais e a seguir elaborar um Plano de Trabalho Pedagógico em que a temática seja sobre Educação Sexual, que nos PCNs é denominada de…

Monografia do Pós-Graduação em supervisão escolar Problema: De que forma o supervisor poderá atuar na transformação dos saberes fragmentados em saberes interdisciplinares ou unidos pelas diversas áreas do conhecimento na escola? Objetivo Geral: Promover ações criativas e significativas para atrair grupos de professores dentro de uma proposta interdisciplinar. Tema: A dificuldade do supervisor em trabalhar com a implantação de projetos interdisciplinares na escola. Quando se fala na…

FACULDADE TAPAJÓS CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA JÂNIA LÍDIA MAREGA PROJETO DE INTERVENÇÃO DA DISCIPLINA DE METODOLOGIA CIENTÍFICA: auxílio de jogos na escrita e na leitura URUARÁ- PA 2012 JÂNIA LÍDIA MAREGA PROJETO DE INTERVENÇÃO DA DISCIPLINA DE METODOLOGIA CIENTÍFICA: auxílio de jogos na escrita e na leitura Projeto de atividades interventivas apresentado ao curso de Pós-graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica da FAT- Faculdade…

RESUMO O presente projeto tem como aspecto principal abordar o processo ensino aprendizagem leitura e escrita interdisciplinarmente mediado pelas Novas Tecnologias de Informação como ferramentas de apoio pedagógico e motivadoras para produção do gênero textual poesia. Tem especificamente a utilização do blog como ferramenta de suporte pedagógico para facilitar e estimular uso das mídias no processo ensino/aprendizagem da leitura e escrita. Para tanto, o educador precisa inovar sua…