Como A Escola Pode Auxiliar No Processo De Inserção Da Criança Na Escola

influência da música no processo cognitivo das crianças em séries iniciais? OBJETIVOS: - Resgatar origem da música como método educativo. -Apresentar música e a musicalização como elementos contribuintes para o desenvolvimento da inteligência e a integração do ser. - Oportunizar a convivência com diferentes gêneros musicais, proporcionando uma análise reflexiva do que lhe é apresentado. - Promover o desenvolvimento cognitivo, lingüístico, psicomotor e sócio-afetivo da criança. -…

INTRODUÇÃO------------------------------------------------------------------------------------04 2. EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO REGULAR-------------------------------------05 2.1. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA --------------------------------------------06 2.2. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA----------------------------------------------06 2.3. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO…

PROCESSO DE TRABALHO EM PEDIATRIA HOSPITALAR Neusa Collet1 Beatriz Rosana Gonçalves de Oliveira2 Cláudia Silveira Viera2 Resumo: Este estudo tem como objetivo apresentar como os profissionais da equipe de saúde percebem a mudança em seu processo de trabalho com a inserção do acompanhante para a criança hospitalizada. É um estudo de natureza qualitativa, em que se utilizou o estudo de caso como delineamento metodológico, realizado junto à equipe de profissionais de saúde que…

emoção é forte. Não chagamos ao fim, mas ao início de uma longa caminhada. (Isaías 55. 10-11) 7 RESUMO Este estudo tem como objetivo pesquisar as concepções e princípios da educação inclusiva que considera a diversidade uma riqueza para auxiliar a aprendizagem. O fio condutor tem como referência as dificuldades de inclusão expressa no ensino regular, a formação de professores mediante a adaptação e suas competências necessárias. Esta pesquisa é de caráter bibliográfico,…

FLÁVIA HELENA RECALCATTI O Serviço social na APAE e as contribuições na inserção da Pessoa com Deficiência no mercado de Trabalho. Projeto de intervenção apresentado à disciplina deEstágio I – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. JOVIANE COLOMBELLE-Tutor Externo – Orientador ANDRÉIA KRAUS DOS PASSOS- Supervisor de Campo – Orientador

domiciliadas à XXXXXXXXXXX, por intermédio de sua advogada que a esta subscreve, com escritório profissional à Rua XXXXXXXXX onde recebe intimações e avisos, vêm a presença de Vossa Excelência com fundamento no artigo 282 e 273 ambos do Código de Processo Civil propor a presente AÇÃO DE OBRIGAÇÃO DE FAZER COM PEDIDO DE ANTECIPAÇÃO DE TUTELA Em face de COLÉGIO XXXXXX, pessoa jurídica de direito privado, inscrito no CNPJ/MF sob o n.º XXXXXXXX com sede na Rua XXXXXXXXXXXX, pelos motivos…

de Pedagogia. Completam os cursos de licenciatura, auxiliando na formação de professores. Essa é uma forma de trabalhar com três eixos importantes para uma evolução na formação de profissionais da educação, são esses, universidade, sociedade e escola, eixos fundamentais para a formação de professores. Além da APCC, trabalhamos durante o ano letivo com o livro Escrever é Preciso: O Princípio da Pesquisa, de Osório Marques, foi uma leitura individual seguida de socialização em sala…

objetivo organizar e desenvolver uma pesquisa bibliográfica sobre a conquista de direitos dos alunos portadores de necessidades especiais, nas escolas regulares do Ensino Fundamental, a partir da Lei 9394/96. A educação inclusiva deste tipo de aluno é um tema que, nas últimas décadas, tem ocupado significativo espaço na educação de qualidade para todos. Na escola inclusiva os alunos aprendem a conviver com a diferença e a se tornarem cidadãos solidários Foram questões norteadoras do…

ao estágio curricular obrigatório I - Gestão. O estágio foi realizado na escola de educação fundamental Comendador José Maria de Almeida Prado,situada na cidade de Jaú. Foi realizada uma análise do Projeto Político Pedagógico da instituição, sua organização, física e pedagógica, seus conceitos e métodos de aprendizagem, como também realizou-se uma proposta de intervenção que foi elaborada com a intenção de auxiliar a escola. 2…

SOBRE A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO PROCESSO DE INCLUSÃO Pietra Salles de Campos¹ INTRODUÇÃO Nos últimos anos, o Brasil dobrou o número de alunos com necessidades especiais em sala de aula no ensino fundamental. Em 1994, na cidade de Salamanca, na Espanha, surgiu a conferência Mundial de Educação Especial, com o objetivo de tratar das questões da inclusão, principalmente na Educação. As crianças especiais devem ser inseridas na escola regular e deve existir um…