Com Relação à Intervenção Pedagógica Qual A área De Desenvolvimento Em Que A Intervenção De Outros Indivíduos é Mais Transformadora

uma visão do sujeito como um todo, objetivando facilitar o processo de aprendizagem; bem como sua intervenção psicopedagógica família/escola Palavras-chave Psicopedagogia; Fracasso Escolar; Processo Ensino Aprendizagem; Intervenção Psicopedagógica. Introdução A Psicopedagogia tem por definição o trabalho com a aprendizagem, com o conhecimento, sua aquisição, desenvolvimento e distorções. Realiza este trabalho através de processos e estratégias que levam em conta…

maioria dos profissionais dos anos finais desta unidade de ensino estará realizando planejamento coletivo e formação continuada quinzenalmente, (maioria pelo fato de haver professores contratados com carga horária diferenciada dos concursados) por áreas afins ou série/fase, onde estarão discutindo os problemas encontrados em sala de aula que juntos possamos estar buscando soluções na tentativa de saná-los. Na terça-feira das 15h00min às 18h00min, de quinzenalmente estaremos realizando…

atualmente, como vem sendo discutida e trabalhada a formação de professores nos diferentes espaços educacionais e como esta formação poderá influenciar na prática pedagógica deste profissional de forma significativa, ao buscar com isso uma aprendizagem concreta e efetiva por parte dos alunos. Conclui-se que para o saber/fazer a relação teoria- prática é de fundamental importância no processo de formação de professores com vistas a dar possibilidades a este professor de perceber a sua…

atuação do Serviço Social no auxílio à coordenação pedagógica frente ao baixo rendimento escolar. Ediene nascimento* Elane Moreira* Ilvanir Santana* Jaqueline Borges* Lais Santana* Mariana Oliveira* Verônica oliveira* Resumo Este estudo analisa as causas do baixo rendimento escolar numa Instituição pública, da polícia Militar do Estado da Bahia/ Dendezeiros, analisando de que forma o Serviço Social desta instituição auxilia a Coordenação Pedagógica no combate o problema…

Resenha dos 20 Pensadores: 1. OLIVEIRA, Marta K. de. Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento; um processo sócio­ histórico. Resumo: Este livro apresenta uma síntese das idéias de Vygotsky, enfatizando especialmente a importância dada à cultura e a Linguagem na constituição do ser humano, a autora explora as relações entre desenvolvimento e aprendizado, pensamento e linguagem e aspectos biológicos e culturais do funcionamento psicológico. Palavras­chave:…

and the nurturing of students’ autonomy Neusi Aparecida Navas Berbel1 Resumo Com este artigo, registra-se uma reflexão respaldada na literatura, tomando como interface estudos voltados para a promoção da autonomia de alunos e o potencial da área pedagógica, com o uso de metodologias ativas, para a obtenção de resultados na mesma direção. O objetivo maior da elaboração do texto é o de, ao identificar pontos de convergência entre essas duas linhas de estudos, compartilhá-los com…

FILOSOFIA DA ESCOLA: Respeito e compromisso com o desenvolvimento dos múltiplos saberes e da criticidade, na busca constante de uma melhor qualidade de vida. SUMÁRIO I- INTRODUÇÃO 3 II-JUSTIFICATIVA 5 III- IDENTIFICAÇÃO

socialização do saber e das experiências vivenciadas por outros pares, buscando assim contemplar também projetos entre escola e comunidade. O processo educacional deve ter relevância nas variáveis suscitadas, enquanto elementos que dão suporte a qualidade do processo de ensino aprendizagem na escola, como: a relação entre aluno – professor, professor – aluno, aluno – aluno, professor – direção e demais funcionários, aluno – direção e vice-versa e outros, que fazem parte do quadro da…

......................................05 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO.............................................................05 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO........................................................................05 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUÍÇÃO................................06 e 07 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO...................................................................................08,09,10,11 e 12 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS...........

decisões com vista na melhoria da qualidade, ensino e aprendizado, entre outros; possui 06 pedagogos com formação, sendo 01 atuante na coordenação pedagógica e 05 atuando como professor regente; o tempo de atuação nesta instituição é em média de 01 a 10 anos; O secretário(a) da escola atua durante 01 ano, tem como formação o magistério e suas atividades se dão, referentes a documentação escolar; São 05 os funcionários da área de serviços gerais, que contribuem na elaboração da…