B Que Conclusão Pode Se Depreender A Partir Da Leitura Da Notícia E Da Charge

expressivas ou estilísticas.) Assunto: Procedimento de leitura / sobre leitura, textos e leitores. Leia cuidadosamente o Pop Card abaixo: Assinale a alternativa que apresenta uma leitura ADEQUADA sobre o texto acima. a) A expressão facial do senhor não representa o estado de espírito de quem padece de diabetes. b) O semblante do homem não pode significar que ele possui o plano de saúde em questão. c) O fato de o ator escolhido ser um idoso pode não prestar à associação entre a…

volume está publicado nos Cadernos de Estudos e Pesquisas da UNIP, Série Didática, ano XVII, n. 2-035/11, ISSN 15179230. 1. Comunicação 2. Contexto 3. Textos Acadêmicos I.Título CDU 801 © Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta obra pode ser reproduzida ou transmitida por qualquer forma e/ou quaisquer meios (eletrônico, incluindo fotocópia e gravação) ou arquivada em qualquer sistema ou banco de dados sem permissão escrita da Universidade Paulista. Prof. Dr. João…

................62 2 1. Apresentação da Disciplina de Comunicação e Expressão Caro aluno A disciplina de Comunicação e Expressão visa ampliar seu universo cultural e expressivo e seus conhecimentos e vivências de comunicação e de novas leituras do mundo. Deste modo, serão trabalhados e analisados textos orais e escritos sobre os mais variados assuntos, propiciando a compreensão e a valorização das linguagens utilizadas nas sociedades atuais e de seu papel na produção de conhecimento

UEA 1 – Linguagem e Conhecimento Ementa e Objetivos Ementa A leitura e a escrita na Universidade: linguagem e conhecimento. Pressupostos básicos: concepções básicas de linguagem, comunicação, texto, leitura e escrita. Condições de produção da leitura e da escrita do texto acadêmico. Gêneros e tipos textuais: estrutura e funcionamento. Argumentação, coesão e coerência textuais. Competências Dominar os conhecimentos básicos de uso da língua portuguesa,…

UNIDADE I – Conscientização da importância da leitura como fonte de conhecimento e participação na sociedade Curiosidade Cor de burro quando foge Corro de burro quando foge Máxima latina Repetitio est materstudiorum A repetição é a mãe dos estudos Cassiodoro Termo latino Ante meridian – antes do meio-dia Post meridian – depois do meio-dia INTRODUÇÃO Uma primeira reflexão necessária nos leva a pensar sobre o que é um texto, como ele se estrutura e como interagimos com…

ARARAQUARA – S.P. 2013 GABRIELLE CRISTINA BAUMANN SALVATTO ANÁLIISE DIISCURSIIVA DE BLOGS DE PROFESSORES:: A ANÁL SE D SCURS VA DE BLOGS DE PROFESSORES A PRODUÇÃO DA IIDENTIIDADE NA IINTERNET.. PRODUÇÃO DA DENT DADE NA NTERNET Monografia de Conclusão de Curso apresentada ao Conselho de Curso de Letras, da Faculdade de Ciências e Letras – Unesp/Araraquara, como requisito para obtenção do título de Bacharel em Letras. Orientador: Profª. Drª. Mendonça ARARAQUARA –…

PROGRAMÁTICO CURSO: _____________________________________ SÉRIE: 1o semestre TURNO:Noturno DISCIPLINA: INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 horas/aula. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1) Conscientização da importância da leitura como fonte de conhecimento e participação na sociedade; 2) As diferentes linguagens: verbal, não verbal; formal e informal; 3) Noções de texto: unidade de sentido; 4) Textos orais e escritos; 5) Estilos e…

PROGRAMÁTICO CURSO: _____________________________________ SÉRIE: 1o semestre TURNO:Noturno DISCIPLINA: INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 horas/aula. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1) Conscientização da importância da leitura como fonte de conhecimento e participação na sociedade; 2) As diferentes linguagens: verbal, não verbal; formal e informal; 3) Noções de texto: unidade de sentido; 4) Textos orais e escritos; 5) Estilos e gêneros discursivos:…

Departamento de Ciências da Informação Luana Diehl Severo ELEMENTOS PARA UMA POLÍTICA DE INDEXAÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS Porto Alegre 2012 1 Luana Diehl Severo ELEMENTOS PARA UMA POLÍTICA DE INDEXAÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS Trabalho de conclusão do Curso de Biblioteconomia, da Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, apresentado como requisito parcial para a obtenção de grau de Bacharel em Biblioteconomia. Orientadora:…

de outras línguas. Certamente vão aparecer muitas palavras derivadas do inglês, como deletar, fast food e notebook. Pergunte: por que o inglês predomina? Retome a ideia de que as demandas sociais nos trazem novas práticas sociais e linguísticas. A partir da metade do século 20, com a elevação dos Estados Unidos à potência mundial, os olhos do mundo passaram a ver esse país como padrão social, econômico, cultural e, consequentemente linguístico. Mostre aos estudantes que nem sempre foi…