Aula Tema Tres

Introdução……………………………………………………………………….5 Aula número 1…………………………………………………………………...6 A leitura Aula número 2………………………………………………………………...7 Análise dos textos Aula número 3……………………………………………………………………8 Aula número 4……………………………………………………………………8 Estudo do texto “ A linguagem obscena” Aula número 6……………………………………………………………………9 Au la número 8…………………………………………………………………10 Aula número 9………………………………………………………………….11 A escrita Aula número 12………………………………………………………………...12 Aula número…

PLANO DE AULA Nº 1 ALUNO MESTRE: SEXO: Feminino e Masculino DATA HORA: LOCAL: Quadra CONTEÚDO: Esporte CONTEÚDO ESPECÍFICO: Basquete TEMA DA AULA: Manejo de corpo OBJETIVOS: desenvolver habilidades motoras para desenvolver fundamentos do basquete. DESENVOLVIMENTO DA AULA: Os alunos estarão em três colunas nas extremidades da quadra. Ao sinal do professor, o primeiro de cada coluna deverá deslocar-se conforme a sinalização dos cones no percurso até o final da outra extremidade

.................................... 3 2 DIRETRIZES GERAIS ............................................................................................. 3 3 FLUXO DOS PROCESSOS DE DESENVOLVOMENTO DO PI .......................... 4 3.1 Definição do Tema e Orientador ............................................................................ 4 3.2 Planejamento do Projeto ......................................................................................... 5 3.3 Execução do Projeto ...........

ESPECIALIZAÇÃO EM REDES DE COMPUTADORES ESQUEMA: DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA, REPENSANDO A AULA. PAULO ROBERTO CUNHA MACEIÓ 2006 PAULO ROBERTO CUNHA ESQUEMA: DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA, REPENSANDO A AULA. Esquema apresentado à disciplina Docência do Ensino Superior, sob orientação da prof. Lícia Gatto, como requisito parcial para obtenção de nota no módulo um. MACEIÓ 2006 Repensando a Aula 1. Questões a respeito de como melhorar os processos de docência devem…

atividades que foram realizadas, durante o período de regência da disciplina de Estágio Supervisionado I, ministrado pelo Professor Benevid Felix da Silva, realizado entre nos dias 17 de junho de 2008 e 28 de junho do mesmo ano, em um total de 35 horas aulas ministradas. O período de regência foi realizado na Fundação Apeîara, localizada na Rua Cuiabá nº 71, bairro da torre, na cidade de Colider, no curso de informática básica ministrada pela professora Verônica Barbosa Rocha. Este…

diferentes agentes e instituições, procurando responder a questões emergentes nesse campo de análise. É importante destacar alguns fetiches que marcam o debate da história nas ultimas três decadas. Temos em primeira mão o fetiche dos “novos objetos”, o qual é inspirado na nova história francesa, com objetivos de explorar temas nunca navegados condizendo sobre eventuais exotismo e a perda de questões gerais do conhecimento histórico. O fetiche ‘’dernie cri’’, enfatiza a história dos…

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO IV – INTERVENÇÃO DOCENTE 1. PROJETO DE INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1.1 Identificação do campo de estágio 1.2 Identificação da Equipe de estagiários 1.3 Tema e Título do projeto TEMA: A importância da Literatura Infantil na educação Infantil. TÍTULO: Histórias na Educação Infantil com personagens de um mundo fictício. 1.4 Justificativa A sociedade caminha para um caos, e as crianças são levadas a se tornarem adultos imprudentes e sem…

Paes Miranda. A creche funciona em horário integral de 7h30min as 17h30, é composta por sete turmas, sendo uma delas geminada, tendo três turmas de dois anos, três turmas de três anos, e uma turma de quatro anos, totalizando 78 crianças entre dois a quatro anos, a creche não trabalha com ensino fundamental regular. Quanto à estrutura física, a creche consta de três pavimentos, sendo que o terceiro piso está em construção, sem prazo para o acabamento. O espaço físico está bem…

comunicação e chegam à escola cada vez mais rápido, fazendo com que o ensino de biologia ganhe novos temas polêmicos para discussão. O uso específico das células-tronco em seres vivos e humanos ainda precisa ser mais debatido de forma para se converter em melhores leis, regulamentações e controle político de todos os cidadãos da sociedade em geral. Além disso, entendemos que a abordagem de temas polêmicos, como o de células-tronco, no âmbito da escola e em outros contextos pedagógicos,…

adequadas, criticas ou formativas. Cartografias da producao2 demonstram que esse terreno e controverso, habitado por disputas, interesses, consensos e dissensos teoricos e politicos. A enfase dos PCNs no ensino e na aprendizagem de temas e problemas da Historia do Brasil, desde os anos iniciais do ensino fundamental, veio enfrentar velhos problemas em muitas realidades escolares. Dentre eles, destacamos o fato de o aluno concluir essa fase da escolaridade sem ter…