Aula Tema 1 Dificudade De Aprendizagem

EDUCATIVOS OBSERVAÇÃO DA ESCOLA 1. Dados de Identificação Nome da escola: Escola Municipal Helena Cristália Ferreira Órgão mantenedor: federal ( ) estadual ( ) municipal (x ) particular ( ) Horário de funcionamento: manhã ( x ) tarde ( x ) noite ( x ) Séries ofertadas: Número de alunos: 2. Estrutura Física e Material da Escola Ambientes Físicos: Salas de aula (quantas) : 08 Secretaria ( 1 ) Pátio interno ( 1 ) Pátio externo (…

1 Título do Projeto: Desenvolvimento Humano: Respeito e Cidadania 2 Público alvo: Comunidade escolar 3 Instituição de Prática de Estágio: E.M.E.F.”João Casella 4 Município/ Estado: Potirendaba/SP 5 Responsável legal pela Instituição de Prática de Estágio( Diretor ou Presidente): Diretora: Maria Ângela Camerão- RG- 9.707.581 6 Período de Prática: 01/03/2012 à 27/04/2012 …

UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Fabiana Tutor de sala: Aline Policarpo RIO DO SUL 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1…

Sabendo que a aprendizagem é um processo amplo que pode ocorrer nos mais diversos lugares ,não só dentro das escolas. Muitos são estes locais onde se aprende e se ensina . Com base nisso, este estágio visa conhecer a importância da presença de novos espaços educativos não-formais na sociedade. Esse estágio tem como objetivo observar e analisar quais são e como estão sendo utilizados os espaços educacionais não-formais e como eles contribuem para o processo ensino e aprendizagem,…

LOPES MARTINS, Neuza Aparecida: DIFICUDADE DE APRENDIZAGEM NA LEITURA, ESCRITA E ALFABETIZAÇÃO NAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2013. Número total de folhas. Projeta de Ensino pedagogia – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, RIBEIRÃO DAS NEVES, 2013. 1 RESUMO Este projeto de ensino nos apresenta uma análise da dificuldade de aprendizagem que os alunos estão tendo nos dias de hoje em sala de aula, na leitura,…

1 INTRODUÇÃO O pesquisa teve como tema o lúdico como instrumento psicopedagógico para crianças com dificuldades de aprendizagem e a contribuição das atividades lúdicas para a atuação do psicopedagogo, tendo como problema, como as atividades lúdicas contribuem para a atuação do psicopedagogo no diagnóstico. Justifica- se o lúdico como instrumento de aprendizagem na atuação do psicopedagogo, tornado- se freqüente, trazendo um trabalho consciente, observando o avanço de…

RELAÇÕES COM MATEMATICA-TECNOLOGIA-COTIDIANO Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Universidade Católica de Brasília para obtenção do Grau de Licenciado em Física. Orientador: Dra. Maria Inês Rodrigues Ribas Brasília Novembro de 2007 1 A VISÃO DO ALUNO DE ENSINO MÉDIO ACERCA DA FÍSICA E SUAS RELAÇÕES COM MATEMATICA-TECNOLOGIA-COTIDIANO RESUMO A percepção dos alunos sobre o ensino de física, no ensino médio, é, em geral, negativa. Tendo como panorama o…

relação com a escola…………………………… 2 .0 Descrição das escolas publicas observadas 2.1 A comunidade onde a escola está inserida 1 2 .2 Descrição das aulas observadas 2 2 .3 Observação 1° ano ensino médio……………………………... 2 .4 Observação 2° ano ensino médio …………………….. 3.0 Observação 3° ano ensino médio …………………………………... 3 .1 Descrição da escola particular observada…………………………………… 1.3 Observação escola particular…………………………… ………. …

RESUMO A alfabetização de adultos e suas dificuldades de aprendizagem é um assunto vivenciado diariamente por educadores em sala de aula, esta pesquisa tem como objetivo abordar a visão do adulto em processo de alfabetização, isto é como o mesmo se vê no papel de aprendente. A questão da Educação de Jovens e Adultos(EJA) é bastante pertinente a área da Psicopedagogia, por se tratar especificamente das relações do sujeito com a aprendizagem, em todas as fases da vida. A pesquisa…

ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório III – Ensino Fundamental – Séries Iniciais - 7º semestre. Orientador: Tutor eletrônico: Tutor de sala: 1- INTRODUÇÃO O referido relatório de estagio, conta com uma breve caracterização da instituição de ensino em que foram aplicadas, as atividades, pois é de suma importância, para qualquer acadêmico conhecer a realidade, e a filosofia da…