Aula Tema 08 Brinquedoteca

Reprovado Parecer: ____________________________________ Orientadora: Professora Elaine Berlanga Trindade DATA: __/__/__ SUMÁRIO 1-DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DAS ESCOLAS............................... 06 2 CONCEPÇÃO TEÓRICA ADOTADA PELAS ESCOLAS............... 08 2.1.1ESTRUTURA FÍSICA E ORGANIZACIONAL DAS ESCOLAS.. 12 3-DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO.............................................. 13 3.1…

Queiroz Nº do CRESS: 32.087 E- mail: maqbarbosa@yahoo.com.br Carga Horária: 88 h/ Início: 16/04/2015 Término: 09/06/2015 Nome do Supervisor acadêmico: Antonia Cristina Bezerra Nº do CRESS: 48577 e-mail: lu.name.lc@hotmail.com Carga Horária: 12 h/a Inicio:08/04/2015 Termino: 10/06/2015 Plano de Estágio Página 5 1 INTRODUÇÃO Durante o estagio foram observados as realizações de: visitas domiciliares; palestras com as mãe da comunidade atendida; mobilização pertinente a semana do…

...... 2.1.1ESTRUTURA FÍSICA E ORGANIZACIONAL DAS ESCOLAS.. 3-DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO.............................................. 3.1 VIVÊNCIA........................................................................................... 06 08 12 13 15 4- CONCLUSÃO.................................................................................. 19 5-BIBLIOGRAFIA................................................................................ 29 INTRODUÇÃO Este relatório tem

.........................................................................................................4 1.2 Justificativa.......................................................................................................5 1.3 Delimitação do Tema........................................................................................5 1.4 Definição de Termos.........................................................................................5 2. Referencial Teórico......................

instituições de ensino. Algumas escolas públicas já utilizam artifícios da tecnologia “para melhorar o processo de ensino e aprendizagem e os serviços administrativos”, utilizando “softwares de gestão escolar, de bibliotecas, educativos compostos por aulas e jogos, lousas interativas e até equipamentos que simulam a realidade virtual Escola”. A abordagem participativa na gestão escolar demanda maior participação de todos os interessados no processo decisório da escola, envolvendo-os…

..........................03 2.2 – O processo de desenvolvimento da criança de 02 a 04 anos .....................................................................07 2.2.1 – A teoria de Jean Piaget .....................................................08 2.2.2 – A teoria de Jerome Bruner ...............................................10 2.3 – A educação infantil ..............................................................12 2.4 – O jogo na educação infantil .......................................

Particular ( ) Horário de funcionamento: Manhã ( x ) Tarde ( x ) Noite ( ) Séries e modalidades de ensino ofertadas: Educação Infantil Número de alunos: 304 2. Estrutura Física e Material da INSTITUIÇÃO Ambientes Físicos: Salas de aula ou monitoria (quantas) : 08 salas. Secretaria ( sim ) Pátio interno ( sim) Pátio externo ( sim ) Quadra coberta ( não ) quadra aberta( sim ) Refeitório ( sim ) Cozinha ( sim ) Sanitário feminino ( sim ) Sanitário masculino ( sim )…

crianças ..........................................................................07 e) Articulação com as famílias ...........................................................................08 f) Articulação entre Ensino Fundamental ...........................................................08 V – Princípios didático pedagógico da Instituição .................................................10 a) Diretrizes pedagógicas ..............................................................

as diversas situações do ambiente escolar: o trabalho em sala, a interação professor-aluno, os métodos de avaliação, os recursos utilizados pelo docente, etc. Este estágio também consiste em estabelecer um primeiro contato do graduando com a sala de aula e consequentemente levar o mesmo a fazer uma reflexão sobre a prática docente e o modo de ensino adotado pela escola. O presente relatório propõe-se abordar as observações e analises relevantes do estágio supervisionado, mostrar como…

....................................07 CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃOADOTADA PELA ESCOLA...................................07 ESTRUTURA FÍSICA E ORGANIZACIONAL DA ESCOLA...................................08 MODALIDADE: EDUCAÇÃO INFANTIL..................................................................08 MODALIDAE: ENSINO FUNDAMENTAL.................................................................12 MODALIDADE: EDUCAÇÃO…