Aula Tema 08 Brinquedoteca

tanto por crianças quanto por adultos). Os especialistas e docentes desta escola conhecem bem cada uma das famílias, muitas frequentam diariamente à escola na tarefa de acompanhar, especialmente os estudantes entre 5 e 8 anos, na entrada e saída das aulas, outros sempre que se faz necessário comparecem, quando não, contamos com o trabalho da Assistente Social da rede municipal de educação que juntamente com a orientadora realizam as visitas domiciliares. Quanto ao desempenho escolar…

professor é de extrema importância para o futuro da sociedade, é indispensável uma formação didática operativa que utiliza diferentes recursos de ensino, direcionando as situações de aprendizagem, assim realizar esta pesquisa e prática profissional sobre o tema materiais didáticos foi importantíssima para a profissão de professor pedagogo, proporcionando uma melhor compreensão da aprendizagem humana. No contexto educativo é fundamental relacionar materiais didáticos, a criatividade e…

..............................04 2. A INSTITUIÇÃO......................................................................................05 2.1 Caracterização...........................................................................................08 2.2 Observação e diagnóstico.........................................................................09 2.3Atividades de regência..............................................................................12 3. CONSIDERÇÕES FINAIS.............

aprendida durante o curso de Pedagogia e o dia- a- dia da prática escolar, observando os atores envolvidos em todo o processo (alunos, professores, gestores e equipe de apoio). Espero poder adquirir práticas que possa utilizar futuramente em sala de aula com alunos, bem como observar o funcionamento das Unidades Escolares na visão administrativa. Optei por estagiar em dois tipos de escola: pública e privada para conhecer diferentes práticas, ambientes, atitudes, clientela e…

considerações finais, é feita uma breve análise do estágio como um todo, fazendo-se uma reflexão sobre a contribuição que o curso de Pedagogia trouxe enquanto acadêmica/estagiária, com relação a prática docente e nos anexos encontram-se o plano de aula relativo às atividades desenvolvidas durante a docência e a ficha de freqüência, comprovando a realização do estágio. 1. IDENTIFICAÇÃO DA CRECHE O estágio supervisionado em Educação Infantil foi realizado no período de 05/05/14

Centro, tendo como gestora a Sr.ª. Glaudiana Rosa Mendes e realizado através do CRAS-Centro De Referencia de Assistência Social – Antônio Ferreira Gomes –Tonhão situado na Rua Amazonas N° 475 Vila Nova no Município de Monte Carmelo/MG, no período de 18/08/2014 a 13/10/2014, perfazendo 150 horas. Tendo como supervisora de Campo a Assistente Social Sr.ª. Quelen Vilela Soares Cunha, devidamente cadastrada no Conselho Regional de Assistência Social nº 7.120 6ª Região/MG, Supervisora…

--------------- 08 -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 09 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 INTRODUÇÃO ................. 10 4.2 DADOS GERAIS DO PROJETO 10 -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 11 -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 12 4.3 REFERENCIAL TEÓRICO 13 4.4 PLANOS DE AULA DA INTERVENÇÃO

- 01 Sala de Coordenação - 01 Sala de Reunião e Palestras - 01 Garagem - 01 Rampa Ante Derrapante na Entrada; - 01 Área Coberta na Entrada; - 01 Briquedoteca; - 01 Sala para aulas de Pintura e Artesanatos; - 01 Sala para Aula de Canto - 01 Tablado para Capoeira A estrutura física da Instituição é muito boa, as salas são amplas, com carteiras e cadeiras apropriadas, armário para guardar materiais, ventiladores e quadro negro.

............................04 2. A INSTITUIÇÃO......................................................................................05 2.1 Caracterização...........................................................................................08 2.2 Observação e diagnóstico.........................................................................09 2.3Atividades de regência..............................................................................12 3. CONSIDERÇÕES FINAIS..........

criança nessa faixa etária. Ela aprende a ser competente e eficaz em atividades valorizadas pelos pais e adultos em geral. A enfermidade pode interferir nos relacionamentos com os companheiros, pois as constantes idas ao médico implicam faltas às aulas, mudanças corporais, como queda de cabelo (no caso das crianças que se submetem a quimioterapia) e perda ou aumento de peso, cansaço e limitação da participação em jogos e brincadeiras. Essas diferenças podem levar os colegas a evitar ou…