Aula De Duas Rodas

1º Plano de Aula Estagiário: Jorge de Souza – Ed. Física 3º Ano - 5° semestre Professor colaborador: Cleber Dib Professor Orientador: Prof. Celso Faixa etária: 05 aos 10 anos Sexo: Misto Tempo de duração: 60 a 75 minutos Nível: 09 de março de 2015 Horário: 16h00min as 19h00min OBJETIVO: Conhecer os alunos Os alunos conhecerem uns aos outros “Quebrar o gelo” (com os alunos deixando mais à vontade com o novo professor) ESTRATÉGIA DE ENSINO: Jogos, brincadeiras, trabalhos em pequenos e grandes

quatro salas de aulas que atende alunos de 5º ao Ensino médio, uma cantina, dois banheiros um feminino e outro masculino, uma biblioteca, uma diretoria, uma sala de professores e fim uma sala de digitação com 10 computadores. A escola disponibiliza de pouco espaço com algumas árvores, onde o mesmo não é usado para as aulas de educação física. Usamos o espaço da praça para as práticas de educação física e o campo de areia do bairro para jogarmos bola. COMO FORAM AS AULAS Na primeira…

Vivenciar os fundamentos do futsal, através de exercícios de domínio, passe, deslocamento lateral e frontal e finalização, colaborando e cooperando com o grupo para as aprendizagens durante os momentos pedagógicos. DESENVOLVIMENTO 1º MOMENTO: Roda inicial. Dinâmica:pega-pega com bola. Haverá um pegador com uma bola de futsal, o resto irá se espalhar dentro da quadra de futsal, a medida que o tempo passa vai sendo acrescentado mais pegadores com bola. 2º…

HANDEBOL Nível de ensino: Ensino Fundamental Componente Curricular: Educação Física Modalidade: Handebol Duração da atividade: Recomendam-se cinco encontros/aulas, com duração de uma hora-aula para cada encontro. O QUE O ALUNO PODERÁ APRENDER COM ESTAS AULAS OBJETIVOS: • Estimular a discussão sobre os motivos que levam os alunos a praticarem o handebol; • Apresentar, discutir e vivenciar as regras fundamentais para a prática do handebol; • Oportunizar aos alunos a vivência…

.............................23 3.1.3) A descoberta ........................................................................24 Capítulo 4: A trajetória propriamente dita ...................................................25 4.1) As descricões das aulas e das entrevistas .................................. 26 4.2) A elaboração das categorias .......................................................52 4.3) A descoberta da la…

Escola/Colégio: Escola Municipal Nayá Castilho Estagiário(s): Hellen Martins Silva / Marcela Fusco Di BuriascoTurma: Pré Professor da Turma: Karen ZivianiData: 04/11/2013 Horário: 13:30 ás 17:30 horas Tempo de duração: 1 hora DESENVOLVIMENTO Plano de Aula I Assunto/conteúdo: Percepção Corporal - Conhecendo o próprio Corpo e os sentidos. Objetivo geral: Reconhecer partes do corpo; Identificar diferentes movimentos realizados; Socializar-se. Objetivos Específicos: Movimentar-se…

Escola Evangélica Rumo à Vitória. Goiânia, 09 de Fevereiro de 2015. Professora: Morgana Brito. Plano de Aula Segunda-Feira Acolhida das crianças no pátio com música, e oração. 1º momento: Linguagem: Roda de história: com a história chapeuzinho vermelho, logo após atividade de pintura com o tema da história. Matemática: Explorando imagens – Orientação didática: serão apresentados para a criança figuras iguais de objetos maiores e menores, logo após com ajuda dos…

Passo 1Estudo e discusso em grupo sobre o tema Objetivos Educacionais. Passo 2Os objetivos da aula planejada so- Compreender que dentro do gnero Brincadeiras Cantadas, ou seja, Cantigas de Roda e Ciranda, a sala de aula seja um ambiente estimulante, que valorize a inveno e a descoberta. Que possa possibilitar que criana percorra o conhecimento de maneira mais motivada critica e criativa, que proporcione trocas de experincias, afetividade no ato de aprender e desenvolver o…

INICIAÇÃO AO BASQUETEBOL EM CADEIRA DE RODAS O basquetebol é uma modalidade com grande destaque social e um dos esportes mais praticados no mundo inteiro. Muitas são suas qualidades: - Dinamismo. - Cooperação. - Estratégia. - Alegria e motivação. - Desenvolvimento de capacidades e habilidades motoras. - Desenvolvimento dos aspectos cognitivos, afetivos e sociais. - Possibilidade de pratica em ambientes abertos e fechados. - Oferecimento atividades competitivas e…

Presbiteriana do Gama “Trabalhando Mentes e Corações” PLANO DE AULA DATA: 06 e 07/11/2013 PROFESSOR (A): Luciane C. SantosTURMA: Maternal DISCIPLINA: Educação Física QUANTIDADE DE AULAS: 1 aula Conteúdos: Jogos recreativos e cantigas de roda Objetivos: Desenvolver osritmos através das musicas, trabalhar coordenação motora, agilidade e atenção. Procedimentos: (Introdução, desenvolvimento e encerramento desta aula / Dinâmicas / Atividades aplicadas / Páginasdo livro…