As Ciências Sociais E O Processo Histórico

O MARXISMO • O MARXISMO ROMPEU COM A FILOSOFIA E CRIOU A HISTÓRIA-CIÊNCIA?  De acordo com Pierre Vilar (1906-2003), sim. - Para o materialismo histórico de Marx, o material histórico é analisável, observável, objetivável, quantificável. Esse material assim "objetivamente tratável” não são as expressões do Espírito - a religião, o Estado, a cultura, a arte, tratáveis intuitivamente -, mas as “estruturas económico-sociais”, consideradas a raiz de toda representação, de todo simbolismo, de

02/12/2005 Disciplina: Ciência Política e Teoria Geral do Estado. Carga horária: 80 H/A Carga horária semanal: 4 H/A Turma:1º período Semestre: 01/2014 Professor: M.Sc. Juliano Sepe Lima Costa Material de apoio 01 FIC – FACULDADES INTEGRADAS DE CARATINGA • Credenciada pela Portaria 1644 de 20/10/2000 Curso: Direito • Reconhecido pela Portaria nº 4.139 de 02/12/2005 CIÊNCIA POLÍTICA INTRODUÇÃO CONCEITOS: - A ciência política desponta com um dos ramos da ciência social, que tem por…

Sumário Capa ---------------------------------------------------- Pág. 1 Sumário ------------------------------------------------ Pág. 2 Introdução --------------------------------------------- Pág. 3 História como ciência ------------------------------- Pág. 4 Os sujeitos históricos ------------------------------- Pág. 4 As correntes históricas ----------------------------- Pág. 5 As fontes históricas --------------------------------- Pág. 5

específicos de ciências sociais •Método Histórico Curso: Administração 2014.2 Integrantes: Isabelle Luz Lucas Cavalcante Raquel Alves Prisca Natália Gabriel Silva Índice •Pg.2 — Objetivo •Pg. 3 — Introdução •Pg.4 — Desenvolvimento •Pg.5 — Conclusão •Pg.6 — Bibliografia Objetivo O objetivo desse trabalho é aprender sobre os Métodos Específicos das Ciências Sociais e especificamente sobre o método Histórico.

AS PEDAGOGIAS NUMA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRÍTICA Lauro Pires XAVIERNETO (1); José Franscidavid Barbosa BELMINO (2) (1) Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), Olho D´água da Bica S/N / Cuité-PB, (83) 3372-1900, (83) 3372-1900, e-mail: lauropxn@ufcg.edu.br (2) Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), e-mail: franscidavid@hotmail.com RESUMO Neste trabalho você encontra uma discussão sólida e sucinta do livro Escola e democracia de Dermeval Saviani acerca das…

de uma espécie única. As diferentes etnias surgiram em épocas e locais distintos, por isso é possível afirmar que alguns grupos evoluíram mais que outros. e) A humanidade é composta de diversas espécies em diferentes etapas de desenvolvimento do processo evolutivo. Deste modo, cada sociedade pode ser classificada e inserida em um contínuo, que vai das mais atrasadas e simples às mais adiantadas e complexas. 2. A visão de mundo segundo o qual nosso grupo é tomado como o centro de…

estudar algo, sem compreender a essência de seu contexto histórico, de qual esta vinculado, pois, o mesmo diz repeito a sua integridade. Portanto a psicologia como ciência é o que a vemos hoje devido ao seu contexto histórico e acontecimentos reais que marcaram a sua historia em todos os aspectos, e seria vã estudá-la sem compreender os primórdios em que foi construída e modificada no decorrer de seus 50 anos, em todos os âmbitos histórico e sociais a qual foi concebida, enquanto…

PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL A perspectiva histórico-cultural surge a partir dos anos 1920, após a revolução russa. Baseada na escolha filosófica marxista, tem como pressupostos a psique que não é uma entidade fixa e ideal. Por isso, privilegia-se a dimensão histórico-cultural no estudo da psique humana. O objetivo desta psicologia é crítico, visa a transformação concreta da sociedade, mergulhada no contexto histórico-social. A psicologia é um instrumento de controle para que desmascare os

político, em sua obra O Capital- Crítica da Economia Política ressalta em seu tempo, que a ciência não pode ser desenvolvida sem se levar em conta o processo histórico, social em que a sociedade se encontra, e assim se opõe ao Método Empirista e Neopositivista, e estabelece que o método mais correto de se utilizar cientificamente na análise e compreensão de qualquer dado científico é o Materialismo Histórico Dialético, tendo suas fundamentações desenvolvidas por ele mesmo. Solis,…

Ciências Humanas e suas Tecnologias História Prof. Dr. Holiem Gonçalves Bezerra 1 Observações preliminares O Departamento de Políticas de Ensino Médio, da Secretaria de Educação Básica do MEC, iniciou um trabalho de aprofundamento sobre os aspectos curriculares para o Ensino Médio, os quais estão expressos nos atuais Parâmetros Curriculares Nacionais para as áreas de Ciências Humanas, Ciências da Natureza, da Matemática, e Linguagens e Códigos. De comum acordo com os integrantes do Grupo de