Artigo Dificuldade De Aprendizagem E A Familiar

DO PSICOPEDAGOGO FRENTE À INDISCIPLINA E A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM Myrian Ravanelli Scandar Karam1 Clério Cezar Batista Sena2 Resumo Este artigo reflete a atuação do psicopedagogo frente às dificuldades do mundo moderno e em relação a crianças indisciplinadas e sua aprendizagem. Também quanto ao desenvolvimento e a aprendizagem do educando, focalizando um ensino de forma integral, assim para que haja êxito no processo de ensino-aprendizagem, o aluno tem que ser…

motivo pelo qual deveriam caminhar em conjunto para buscar bons resultados que de fato contribuam para a vida em sociedade, assim como para o desenvolvimento de cada indivíduo. Nesse sentido, pretendemos discutir nesse artigo a importância da família no desenvolvimento da aprendizagem do aluno. Dessa forma, apontaremos questões vinculadas à integração que deve ser edificada entre a escola e a família. Afinal, acreditamos que tal união é fundamental para o desenvolvimento da…

Educação Especial: Dificuldade de Aprendizagem em Contexto Escolar E. C. P. Silva Resumo Esse trabalho traz reflexões sobre dificuldade de aprendizagem em contexto escolar. A pesquisa foi feita buscando compreender, em primeiro plano, o papel da escola no processo didático desses alunos. Os resultado do estudo leva a pensar que a efetiva educação de alunos com dificuldades de aprendizagem só é possível com a existência de sistemas educacionais eficientes, escolas comprometidas…

Transtorno déficit de atenção(TDAH): e suas dificuldades no aprendizado. (2012) ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ RESUMO A dificuldade de aprendizado, repetência e evasão escolar, tem chamado a atenção de muitos. Um dos mais comuns motivos para tal é o Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH), é caracterizado por uma constelação de problemas relacionados com falta de atenção, hiperatividade e impulsividade. É altamente prejudicial na vida de crianças e…

saberes — Psicologia e Pedagogia. Compreendemos a Psicopedagogia como uma ciência que estuda o processo de aprendizagem do ser humano como também o processo de construção e reconstrução do conhecimento. Cada vez mais é necessário que haja dentro da instituição escolar este profissional o Psicopedagogo, porque cabe a ele analisar os fatores que favorecem intervir ou prejudicam uma boa aprendizagem em uma instituição escolar. Cabe à psicopedagoga e à Educação apresentar caminhos que possam…

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO O PERFIL FAMILIAR DAS CRIANÇAS COM QUEIXA ESCOLAR Paula da Silva Mello Curso de Pós-Graduação em Gestão Educacional Pólo de Monte Alto Orientador: Alessandra Freitas "Não é possível refazer este país, democratizá-lo, humanizá-lo, torná-lo sério, com adolescentes brincando de matar gente, ofendendo a vida, destruindo o sonho, inviabilizando o amor. Se a educação sozinha não transformar a sociedade, sem ela tampouco a…

Projeto de Pesquisa Assunto: A importância da família no processo da aprendizagem da criança. Tema: A função da família na aprendizagem da criança nas séries iniciais. Título: Família e aprendizagem uma união indispensável. Problema de Pesquisa A família é o primeiro contato social da criança, os primeiros ensinamentos e valores. Sendo assim, o problema central deste projeto, encontra-se na discussão, análise e até confronto de ideias de diferentes teóricos que se referem à…

O artigo faz parte da Monografia de Conclusão de Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional pelo INEC/Universidade Cruzeiro do Sul, orientada pelo Prof. Dr. Fábio Pestana Ramos. O objetivo deste trabalho é de compreender a concepção do profissional da área de Psicopedagogia sobre o termo dislexia, bem como as estratégias utilizadas para desenvolver o plano de trabalho psicopedagógico com clientes disléxicos. O disléxico precisa de acompanhamento no seu processo de aprendizagem

Artigo apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, para obtenção do Grau de Graduada em Pedagogia, Habilitação em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Orientadora Professora Ms. Rita de Cássia Medeiros Gomes JARAGUÁ DO SUL – SC 2012 TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO: HIPERATIVIDADE DHIULLIA HERIKA FERREIRA DOS SANTOS JULIANA PATRICIO ILIBIO Artigo submetido ao processo de avaliação

escolar destaca as habilidades para trabalhar as dificuldades de aprendizagem, ressaltando a importância deste profissional, para assessorar a coordenação pedagógica, professores e pais e melhorando a qualidade de ensino. Assume-se, portanto ao trabalho preventivo, no qual o Psicopedagogo interfere diretamente com todos os sujeitos em desenvolvimento, propiciando uma inovação através da prática psicopedagógica. Dessa forma, tem-se como finalidade neste artigo, discutir a importância do…