Artigo Cientifico Sobre Relações Etnico Racial

fundamenta-se no trabalho pedagógico realizado em espaços escolares e não escolares, que tem a docência como base. Nesta perspectiva, a docência é compreendida como ação educativa e processo pedagógico metódico e intencional, construído em relações sociais, étnico-raciais e produtivas, as quais influenciam conceitos, princípios e objetivos da Pedagogia. Desta forma, a docência, tanto em processos educativos escolares como não escolares não se confunde com a utilização de métodos e…

e as práticas pedagógicas na sala de aula. Trata-se, portanto, de compreender a escola em sua complexidade em sua dinâmica, na interseção de seus aspectos multiculturais externos e internos. Há duas importantes razões para conhecer e analisar as relações entre educativo e escolas. Por um lado, as políticas educacionais e as diretrizes organizacionais e curriculares são portadoras de intencionalidades, idéias, valores, atitudes e práticas que vão influenciar as escolas e seus…

vida social, a violência da linguagem ou a segregação residencial. Numa jovem democracia que se baseia no princípio da cidadania universal, construída sobre as cinzas de um regime de inspiração fascista, as manifestações racistas constituem efectivamente afastamentos graves aos valores da igualdade cívica, política e jurídica. Mas interrogarmo-nos sobre se "os portugueses são racistas?" ou se "Portugal é um país racista?", como fazem demasiado depressa jornalistas, políticos e militantes…

em famílias de diferentes composições, enfrentando cotidianos em que violência real e simbólica se repete: são esses nossos alunos, profissionais e professores. (LÁZARO, 2013, p. 21) A educação tem se constituído um dos eixos básicos na reflexão sobre o combate às desigualdades na sociedade brasileira. As análises que vêm sendo desenvolvidas nas últimas décadas têm tentado direcioná-la para uma ação política, libertadora e democrática. (SILVA, 2006). Neste sentido, a promulgação da Lei…

A LUTA DOS NEGROS CONTRA A ESCRAVIDÃO INTRODUÇÃO Este artigo pretende examinar como as ideias antiescravistas foram assimiladas no começo do século XIX para mostrar a especificidade que elas adquiriram na sociedade escravista brasileira. A grande questão o que fazer com o negro após a ruptura da polaridade senhor escravo, presente em todas as dimensões da sociedade, em que no século XIX grandes acontecimentos influenciaram na vida escravista, ou seja, o movimento emancipacionista…

História da Educação. ANTROPOLOGIA – 36 horas (02 créditos) Noções de Antropologia e Cultura. Principais conceitos da Antropologia Cultural e a relação com a educação. Reflexão sobre a diversidade étnico-cultural e suas implicações na organização escolar. Alternativas pedagógicas centradas na valorização da diversidade étnico-cultural. Reconhecimento e Diferença. Multiculturalismo e educação. Políticas de ação afirmativa e educação. PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I - 54 horas (03 créditos)…

o caminho da estética negra sem discussões políticas acadêmicas, apenas como hábito e tradição herdada. Ao meu irmão por me proteger durante toda infância, por nunca te me maltratado com agressões físicas e verbais e por ter me ensinado a refletir sobre ser negro no Brasil através dos grupos negros que fez parte e através das músicas reggae e rap. Agradeço a minha família pelo fato de me passar tantos valores, que foram importantes para eu me guiar no mundo e me tornar de fato uma mulher…

sistemas e instituições de ensino, englobando: planejamento, execução, coordenação, acompanhamento e avaliação de tarefas próprias do setor da Educação, em experiências educativas não escolares, englobando também produção e difusão do conhecimento cientifico / tecnológico do campo educacional, em contextos escolares e não escolares. 1 Atuar com ética e compromisso com vistas à construção de uma sociedade justa, equânime, igualitária; 2 Compreender, cuidar e educar crianças de…

DISCRIMINAÇÃO RACIAL CENTRO UNIVERSITÁRIO DO PLANALTO DE ARAXÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E HUMANAS ARAXÁ – 2006 SUMARIO 1 - INTRODUÇÃO 3 1.1 - OBJETIVOS 3 1.2 - JUSTIFICATIVA 4 1.3 - METODOLOGIA 4 1.4 - LIMITES DA PESQUISA 5 1.5 - ESTRUTURA DO TRABALHO 5 2. DESENVOLVIMENTO 5 2.1 – O que se entende por discriminação racial 6 2.2 - Discriminação x Preconceito 6 2.3 - Principais Objetivos das Leis de Discriminação racial. 7 …

TCC-ARTIGO Feira de Santana 2013 JACIARA DA SILVA ARTIGO Trabalho sobre a conclusão do curso apresentado à Faculdade de Educação da FINOM, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Cultura Afro Brasileira. Feira de Santana 2013 A descriminação racial e as…