Analise Lei 9394 96 E Lei 8069 90

deficiência para uma outra voltada para a identidade constituída pelos próprios surdos. Portanto, podemos dizer que a teia de aspectos que compõe os fundamentos da educação se baseia na história cultural, na língua de sinais, na identidade surda, nas leis, na pedagogia surda que remontam a experiências já vivenciadas e delas foram tiradas lições para que sejam adotadas formas renovadas de ver e trabalhar com a educação de surdos. LETRAS LIBRAS | 85 A fim de oferecer…

da família com o processo de escolaridade e a importância da sua presença no contexto escolar é publicamente reconhecido na legislação nacional e nas diretrizes do Ministério da Educação aprovadas no decorrer dos anos 90, tais como: -Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei 8069/90), nos artigos 4º e 5º; -Política Nacional de Educação Especial, que adota como umas de suas diretrizes gerais: adotar mecanismos que oportunizem a participação efetiva da família no desenvolvimento global do…

UNIVERSIDADE DEL MAR CURSO DE MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO MÓDULO: ANÁLISE QUALITATIVA E QUANTITATIVA DE DADOS TUTOR: DR. FERNANDO PASTEN CORDOVEZ ALUNO: TIRLEI REAL ROTINI ATIVIDADE II INCLUSÃO ESCOLAR. Processo que amplia a participação dos estudantes nos estabelecimentos de ensino regular, a educação inclusiva é a reestruturação da cultura, das práticas e das políticas vivenciadas nas instituições para que respondam a diversidade de alunos com abordagem humanística

de seus filhos, e o desenvolvimento dos mesmos, para melhor entender e compreender essa relação tão complexa que é a família e a escola. Para a elaboração do trabalho adotou-se como base a pesquisa bibliográfica, pois a mesma possibilita a análise de diversos autores que já abordaram esse tema e assim desenvolver os objetivos aqui traçados. Procurou-se apresentar pontos que abordarão questões que envolvam a família e a escola e seus benefícios para melhor proporcionar um…

tema exposto no presente trabalho, “A importância do Profissional de Serviço Social para a criança, o adolescente e na sociedade em geral”, demonstrará a falta que faz este profissional na formação da criança, do adolescente e da sociedade. Temos leis que visam à proteção da criança e adolescente e dando-lhes todos os direitos de uma vida digna onde se envolve a sociedade e órgãos governamentais. A política estende-se à educação. Neste sentido nota-se que a falta do Profissional de…

SECRETARIA DE ADMINISTRAÇÃO EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO Nº 086/2014 - 001 AIRTON LUIZ ARTUS, Prefeito Municipal de Venâncio Aires, através da Secretaria de Administração, no uso de suas atribuições legais, nos termos da Constituição Federal e da Lei Orgânica Municipal, TORNA PÚBLICO que realizará CONCURSO PÚBLICO para os Cargos de Fiscal Sanitário, Médico Clínico Geral, Médico Comunitário, Médico de Atenção Básica, Médico do Trabalho, Médico Oftalmologista, Médico Pediatra,…

estabelecidos pela escola. O P.P.P foi introduzido em processo democrático a partir da reformulação do sistema educacional brasileiro, proporcionando muitas discussões e debates. Esse novo sistema educacional registra na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional –LDBEN (Lei 9394/96) uma maior participação da comunidade na tomada de decisões no ambiente escolar, atingindo todas as áreas. Decretou assim como a Constituição Federal Brasileira de 1988 um modo de gestão democrática,…

......... REFERÊNCIAS..................................................................................... 41 43 6 INTRODUÇÃO A gestão democrática, como forma de gerenciamento de todo e qualquer estabelecimento público de ensino, já é lei nacional há duas décadas. Formalmente e para fins burocráticos, praticamente todas as escolas registram em seus documentos oficiais e afirmam serem gerenciadas por tal regime. Porém, o que se vê em muitas situações, é que, na prática, ainda…

ação de todos os segmentos envolvidos com a questão da inclusão . Buscando como embasamento teórico trazer as leis criadas para garantir o direito ao ensino dos alunos com necessidades educacionais especiais. Procuro também destacar os principais problemas, dificuldades e impasses presentes no dia-a-dia dos educadores, alunos, escola e outros segmentos da comunidade escolar. Destacando a análise na escola como espaço de formação e produção de conhecimento que tem como objetivo integrar e…

physical Deficiency – preparation – educating – accessibility – theory – practice. 1. INTRODUÇÃO A educação inclusiva é um dos grandes desafios para as escolas públicas e privadas do país, que necessitam cumprir as determinações da 9394/96 – Lei de Diretrizes e Bases – LDB – mas observam que embora aprovada e regulamentada, não foi oferecido o tempo suficiente para que a legislação fosse cumprida e fossem alcançadas a metas previstas na inclusão de crianças portadoras de…