Analise Ldb

inúmeras alterações sofridas por emendas constitucionais e lei especifica para regulamentar nosso sistema, tendo como principal objetivo disponibilizar-lo para análises de educadores, instituições educacionais e todos os interessados em conhecer nossa realidade educacional. A atual estrutura em vigor na educação do Brasil decorre da aprovação da LDB( Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional lei 9394/96), que se vincula as leis da Constituição Federal de 1988, que afirma ser a…

políticas, estrutura e organização. 10ª ed.São Paulo: Cortez, 2012. ETAPA 1(tempo para realização: 05 horas)  Aula-tema: A estrutura e a organização do ensino no Brasil: aspectos legais e organizacionais. Princípios da organização do ensino conforme a LDB. Esta atividade é importante para que você amplie seus conhecimentos sobre a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (lei 9394/96) que, por sua vez, vincula-se às diretrizes gerais da Constituição Federal de 1988, bem como às…

1 DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO AO ENSINO SUPERIOR: análise dos dispositivos legais postos em vigência desde os anos de 1990 Silvana Rodrigues de Souza Sato Universidade Federal de Santa Catarina sil.sato@uol.com.br Ione Ribeiro Valle Universidade Federal de Santa Catarina ionevalle@ced.ufsc.br / ione.valle@pq.cnpq.br Palavras-chave: Democratização, acesso e ensino superior Introdução O presente artigo tem por objetivo geral apresentar uma proposta investigativa sobre a…

Educacional, você deverá preencher o Quadro Síntese, relacionando as diferentes modalidades aos níveis de ensino previstos. Além disso, deverá Analisar as Modalidades e Níveis de ensino conforme LDB 9394/96. Modalidades de Ensino Níveis de Ensino Análise das Modalidades e Níveis de ensino conforme LDB 9394/96 Educação Infantil A primeira Etapa Tem por finalidade o desenvolvimento da Educação integral de crianças até os 5 anos de Básica. idade. Deve ser oferecidas por creches ou…

norteiam a educação brasileira. Mas, se aqui eu friso a efetivação da Lei 10.639/03, farei antes uma análise da intervenção, precisa, da Lei 10.639 sobre a sua antecessora: a Lei 9.394/96 (LDB). Quando esta lei unifica e diversifica os currículos do ensino fundamental e médio, está abrindo portas para um respeito às diferenças sociais, culturais e, porque não raciais, conforme reza o art. 26 da LDB/96: Os currículos do ensino fundamental e médio devem ter uma base nacional comum, a ser…

DESENVOLVIMENTO Documentos: Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9.394/96), Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9.394/96), A nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei Federal n. 9.394), aprovada em 20 de dezembro de 1996, consolida e amplia o dever do poder público para com a educação em geral…

O artigo abaixo analisado nos chama para uma reflexão sobre as dificuldades existentes entre familiares e educadores no tocante a inclusão escolar de crianças com deficiência auditiva. O ponto principal desta análise é a iniciativa tomada por cinco profissionais do Centro Educacional do Deficiente Auditivo (Cedau), unidade especializada no acompanhamento pedagógico às crianças com deficiência auditiva do Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais da Universidade

um questionário semiestruturado com o gestor ou pedagogo (roteiro abaixo); 3 – Verifique no Projeto Político Pedagógico da escola qual o tratamento dado à Tecnologia Educacional e a Gestão Democrática. 4 – Analise o que a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB 9394/96, apresenta sobre o processo de gestão democrática na escola. UNOPAR VIRTUAL PEDAGOGIA Atenção: A produção textual individual deverá conter: Introdução: na qual o grupo deverá registrar o…

escola com as especificidades e as demandas da comunidade?” A escola é o lugar onde as pessoas socializam e recebem o conhecimento necessário para exercer seu papel na sociedade e qualificação para uma vida profissional, como definem a constituição e a LDB. Sua função social apresenta variações em diferentes momentos da história. Independentemente de suas modificações no decorrer da história. No Brasil, temos a forte tradição de uma escola para poucos. No século XX, depois da Proclamação…

Trabalho apresentado à disciplina de LDB I como requisito de avaliação de módulo. Turma: terça e quinta-feira - 2º turno Professor (a): Priscila Aluno (a): Gabriela, Iasmim, Laiana e Tamar. Agosto/2013 Ameaçada de aculturação pelos moldes da escola tradicional , que proibia o uso da língua, dos rituais e das danças, a população indígena enfrenta o desafio de ter ambientes escolares feitos por ela, e não para ela. Homologada em 2012 as…