Alfabetização Paralisia Cerebral

UCAM-PROMINAS. CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ESPECIAL E POLÍTICAS DE INCLUSÃO. O TRABALHO COM CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL. RESUMO Na criança com paralisia cerebral, nota-se principalmente, distúrbios motores, que podem ser diminuídos com a estimulação constante. O professor da pré-escola, que trabalha com a inclusão de alunos com lesão encefálica, deve…

NOVAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM PARALISIA CEREBRAL RESUMO Este trabalho pretende mostrar, como a falta de conhecimento, sobre os alunos portadores de necessidades especiais, tem prejudicado o processo de inclusão destes na escola comum. Além disso, apresenta a informática como uma forte aliada neste processo inclusivo, permitindo, por exemplo, que alunos com paralisia cerebral, utilizem estes recursos para editar textos e desenhar com facilidade,…

[pic] Curso: Pedagogia Polo: São João dos Patos - Ma Disciplina: Alfabetização Tutor: Leonor Cristina Rosa Atividade: II Tarefa – Texto sobre a dislexia Dislexia: O Distúrbio da aprendizagem Marnuce Lima de Azevedo A dislexia é um distúrbio de aquisição de leitura e escrita em crianças que são inteligentes, se dá de natureza hereditária, ocorrendo entre o 5º e 7º mês de gestação, onde ocorrem alterações anatômicas no cérebro, tecnicamente são…

Prognósticos e perspectivas atuais na paralisia Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2010; 20(2): 342-350 REVIEW PROGNÓSTICO MOTOR E PERSPECTIVAS ATUAIS NA PARALISIA CEREBRAL MOTOR PROGNOSIS AND CURRENT PERSPECTIVES IN CEREBRAL PALSY Marcos Ferreira Rebel 1 Rafaela Fintelman Rodrigues 2 Alexandra Prufer de Queiroz Campos Araújo 3 Clynton Lourenço Corrêa 4 Rebel, MF et al. Prognóstico motor e perspectivas atuais na paralisia cerebral. Rev. Bras. Cresc. e Desenv. Hum. 2010;

educación especial y inclusiva Fernando C. Capovilla* Resumo: Este breve artigo de revisão sumaria alguns recursos disponíveis para escolarização e alfabetização de crianças com dificuldade escolar, bem como de crianças com distúrbios de comunicação e linguagem de etiologia neurossensorial (e.g., surdez congênita), neuromotora (e.g., paralisia cerebral) e neurolingüística (e.g., dislexia do desenvolvimento). O artigo defende a articulação entre educação especial e educação…

sido apropriado pelo corpo docente e os seus efeitos nas práticas pedagógicas dos educadores. Trata-se de um estudo qualitativo realizado ao longo do período letivo de 2008. Participaram do estudo 17 educadores que trabalham com crianças com paralisia cerebral, com idade entre 6 e 12 anos e acompanhadas pela equipe de reabilitação da Rede Sarah de Hospitais, em Belém. Foram realizadas entrevistas gravadas em áudio no início e no final do período letivo, seguindo o mesmo roteiro. Ao…

professores devem trocar informações com os educadores esportivos e professores de Educação Física, que normalmente observam o desenvolvimento psicomotor das crianças. - O ideal é que a criança faça uma avaliação fonoaudiologia antes de iniciar a alfabetização, além de exames auditivos e oftalmológicos. Assim que perceber alterações na fala de um aluno, o professor deve evitar que a criança seja constrangida em sala de aula ou chamar a atenção para o fato. O recomendável é que não se…

POMPÉIA Fisioterapia Prof.ª Marcia Mulin Paralisia Cerebral Andressa Brito Amaral Eva Andreia R.S da Silva Tamires Gabriela Fogaça São Paulo Maio CENTRO UNIVERSITÁRIO SÃO CAMILO POMPÉIA Andressa Brito Amaral Eva Aparecida Tamires Gabriela Fogaça Paralisia Cerebral Fisioterapia Prof.ª Marcia Mulin São Paulo Maio Sumário INTRODUÇÃO 4 PARALISIA CEREBRAL 5 INCIDÊNCIA 6 CAUSAS DA PARALISIA CEREBRAL 7 CLASSIFICAÇÕES 9…

aprendizagem são: lesão cerebral, erros no desenvolvimento cerebral, desequilíbrios neuroquímicos e hereditariedade. Explique cada um deles. Lesão cerebral: ocorre em crianças que tiveram algum tipo de acidente, hemorragia cerebral e tumores, doenças como encefalite e meningite, transtornos glandulares não tratados na primeira infância, antes do parto, havendo uso de bebidas e drogas na gravidez, ou doenças como sarampo, diabete, etc. Erros no desenvolvimento cerebral: quando há…

Intervenção a Problemas Motores/ Displegia Espástica Intervenção a Problemas Motores Paralisia Cerebral Diplegia Espástica Abstract O presente trabalho da Disciplina de Introdução a Problemas Motores refere-se a diplegia espástica. Este visa dar a conhecer as características e classificações da mesma, frisando as suas componentes holísticas e desenvolvimento do aluno, realizando uma ponte para os meios envolventes, evidenciando-se o papel educacional, familiar e social. O…