A Importancia Do Professor Na Educação Inclusiva

Educação Inclusiva Pilares da Educação Inclusiva Cultura Educacional Inclusiva  Acessibilidade  Projeto pedagógico  Criação de redes e parcerias  Formação de professores(as)  Atendimento Educacional Especializado PRINCÍPIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA  Educação Inclusiva é um direito humano  Educação Inclusiva significa combater a exclusão  Educação Inclusiva implica em aumentar a participação no processo educacional  Educação Inclusiva significa…

CENTRO UNIVERSITÁRIO FACEX CURSO DE PEDAGOGIA JULIANA SOARES XAVIER POLIANA DE MELO MENEZES O PROFESSOR E SEUS SENTIMENTOS FRENTE AO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR NATAL/RN 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO FACEX CURSO DE PEDAGOGIA JULIANA SOARES XAVIER POLIANA DE MELO MENEZES O PROFESSOR E SEUS SENTIMENTOS FRENTE AO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura em Pedagogia, como exigência parcial para…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 5 REFERÊNCIAS 6 1 INTRODUÇÃO A proposta de uma educação inclusiva não significa apenas colocar mais um aluno na sala de aula, ela tem como meta garantir ao aluno independente de suas particularidades, a democratização da educação. Exigem mudanças radicais de professores, colegas de turma, funcionários e da própria política da escola. No Colégio Estadual José Ribeiro de Araújo (CEJRA), situado em Canarana –

Pinhais – FAPI. Aprovadas em____de________de_____. Componentes da banca examinadora: (Arial 12, espaço simples) ________________________________ Nome do professor Faculdades de Pinhais _________________________________ Nome do professor Faculdades de Pinhais _________________________________ Nome do professor Faculdades de P inhais MISSAL 2011 4 Dedicatória Dedicamos este trabalho a nossas famílias, pessoas admiráveis em essência, que nos…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA Fundamentos e Práticas Pedagógicas na Educação Inclusiva Autor Eunice Scalcon Taschetto Prof. Orientador Elisiane Goldani Ramos de Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura plena em Pedagogia (PED 0264) – Trabalho de Graduação 15/07/13 RESUMO Este trabalho tem como principal objetivo apresentar o trabalho de graduação que está sendo desenvolvido como prática obrigatória do final do curso de licenciatura plena em…

Atuação pedagógica inclusiva na educação básica Através desse artigo onde relata a pratica da educação inclusiva na Escola Dinâmica Alice Nader Zarzur. Desde a fundação a escola optou pela verdadeira inclusão agregando alunos com Necessidades Educacionais Especiais na sala de ensino regular. Com 40 alunos e sala regular as crianças te um amplo e adaptado espaço para que tenham um bom convívio, cota também com uma equipe de apoio que faz o acompanhamento de alunos com qualquer

CLAYTON DE SOUZA O PAPEL DO PROFESSOR NA DEFESA DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Contagem 2013 Clayton de Souza O PAPEL DO PROFESSOR NA DEFESA DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Trabalho acadêmico apresentado ao Curso de História da Universidade Norte do Paraná UNOPAR como requisito parcial à obtenção de créditos na disciplina de Sociedade, Educação e Cultura e Comunicação e Linguagem em regime de DP. Profa..: Edilaine Vagula Tutora Eletrônica..:…

Nascimento – juliana,sn18@gmail.com (Autora do Artigo) Prof. Esp. Edson Louro (Orientador) RESUMO O presente trabalho de conclusão de curso tem como objetivo discutir a transformação dos sistemas educacionais a partir das mudanças estruturais na educação para a inclusão de crianças com necessidades especiais no âmbito escolar. A redefinição dos conceitos, atitudes e práticas pedagógicas a serem adotadas nas escolas para melhor receber os alunos de inclusão social. São abordadas…

Pernambuco e referência no estudo e na luta por uma educação inclusiva. Nesta entrevista, ele fala sobre o comportamento das escolas públicas e privadas de Pernambuco em relação ao ensino das crianças com necessidades especiais. Sobre os prejuízos, inclusive psíquicos, para as famílias que veem seus direitos e os direitos de seus filhos deficientes negados. E sobre a importância da informação e dos aparatos legais na construção de uma educação inclusiva. “O conceito de inclusão não…

Pós-Graduação em Atendimento Educacional Especializado FRANCISCA ROSIVÂNIA FERREIRA DA SILVA A EDUCAÇÃO ESPECIAL NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA: UM OLHAR SEGUNDO AS POLÍTICAS PÚBLICAS. FORTALEZA 2013 FRANCISCA ROSIVANIA FERREIRA DA SILVA A EDUCAÇÃO ESPECIAL NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA: UM OLHAR SEGUNDO AS POLÍTICAS PÚBLICAS. Artigo apresentado à Universidade Estadual Vale do…