A Importancia Da Filosofia Da Educação Para O Estudante De Pedagogia

SUMÁRIO A importância da filosofia para a compreensão da sociedade e do mundo em que se vive e as dificuldades de implementação da disciplina no currículo escolar 03 A indústria cultural invade a escola brasileira 04 Novas perspectivas para a educação no século XXI. A Práxiz 07 Em que medida a indústria cultural interfere na realidade da educação contemporânea 09 Conclusão 11 Biografia 12 Agradecimentos 12 A importância da filosofia…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO SANTA CRUZ – RIO DE JANEIRO CENTRO EDUCACIONAL A DISTANCIA – UNIDERP PEDAGOGIA Fernanda Lopes Cardoso – RA 443242 Alessandra Amorim da Silveira Bomfim – RA 7937702714 Daniele Rosa Silva– RA 7941685148 Gilsinèia Lourdes da S Nascimento – RA 7941715113 Tatiane Santana da Conceição– RA 9978024569 Fundamentos Filosóficos da Educação Nome do Tutor: Luciana de Souza Lobato Rio de Janeiro, 23 de setembro de 2013 “O PENSADOR” O pensador

Principais Definições de Filosofia da Educação Podemos obter a seguinte definição sobre o que é a filosofia da educação: é um ramo do pensamento que se dedica à reflexão sobre os processos educativos, à análise do(s) sistema(s) educativo(s), sistematização de métodos didáticos, entre diversas outras temáticas relacionadas com a pedagogia. O seu escopo principal é a compreensão das relações entre o fenômeno educativo e o funcionamento da sociedade. Mas ao aprofundarmos mais no assunto…

INTRODUCÃO Considerando o processo educativo como algo que se realiza numa pessoa que é estimulada por outras, a educação pode ser encarada como um processo de assimilação cultural e moral ou ao mesmo tempo como um processo de separação social. O processo de criação e desenvolvimento de ensino superior em Angola começou com a provação do projecto legislativo nº 3235, de 21 de Abril de 1962, pelo conselho legislativo de Angola que instituía centros de estudo e investigação e do laboratório de

afirmação: “A Filosofia faz com que o educador não seja mero reprodutor de idéias e de técnicas pedagógicas, mas possibilite a construção de uma educação emancipa tória e libertadora”. Aponte as diferenças entre o professor meramente técnico E o professor comprometido com a educação crítica, emancipa tória e libertadora. (0,2) R: Um professor meramente técnico é aquele que segue a risca as prescrições curriculares desenvolvidas por outrem. Já o professor comprometido com a educação…

A filosofia da educação como questionamento das bases educacionais - Principais Definições de Filosofia da Educação : Filosofia (amor à sabedoria) é o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, àverdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem.[1] Ao abordar esses problemas, a filosofia se distingue da mitologia e da religião por sua ênfase em argumentos racionais; por outro lado, diferencia-se das pesquisas científicas por…

educandos. Francisco Clébio Pinheiro Fabio Rychecki Hecktheuer RESUMO: Considerando a relevância da educação no processo de formação para a autonomia da aprendizagem dos educandos, objetiva-se com o presente artigo analisar o conceito de “autonomia” a partir da visão de Paulo Freire tendo em vista a sua aplicação na formação atual dos estudantes, principalmente em relação ao ensino da filosofia. Para isso foi usada a metodologia de pesquisa bibliográfica das principais obras de…

Docente: Lourenço Ocuni Cá Discente: Paulo Roberto Sousa Ferreira RESUMO DE ALGUMAS TEORIAS DA EDUCAÇÃO A pedagogia do oprimido de Paulo Freire fundamenta-se numa análise da educação como um agente transformador da sociedade, pois nesta obra, trata-se de assuntos como: inclusão social e a importância do currículo para a formação sócio educacional. É importante destacar que a pedagogia do oprimido não se preocupa, simplesmente, em…

coisas. (...) a autosuficiência e a ação não implicam em excesso, e podemos praticar atos nobres sem sermos donos da terra e do mar”. Aristóteles Prezados acadêmicos, é com grande prazer que preparamos o material didático da disciplina de Filosofia da Educação. A elaboração deste trabalho tem como principal objetivo apresentar-lhes o processo educacional e quais os direcionamentos que podem ser traçados nos caminhos do ensino e da aprendi- zagem, a partir da óptica filosófica.…

Universidade Anhanguera- UNIDERP Fundamentos Filosóficos da Educação Tema: Elementos filosóficos que permeiam a Educação Brasileira Curso: Pedagogia com Licenciatura Plena ALUNOS: Osana Queiroz Santos Rangel R.A: 423501 Edna Aparecida Guimarães R.A: 423449 Maria Aparecida Dias R.A: 423507 Paula Cristina Funes da Silva R.A:423508 Tutor a Distancia: Profª. Ma. Mariciane Mores Nunes