A importância do estudo da filosofia, história, psicologia e antropologia na formação do professor

AD 1 Fundamentos da Educação I Tema A importância do estudo da Filosofia, História, Psicologia, e Antropologia na formação do professor Aluno: Cristiano Soares Lopes Matricula: 20092609031 Polo: Resende-Centro A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DA FILOSOFIA, HISTÓRIA, PSICOLOGIA E ANTROPOLOGIA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR INDRODUÇÃO História: É a ciência humana que estuda o homem através do tempo, usando para tal o estudo dos processos e eventos ocorridos no passado. Psicologia: É a ciência que estuda os processos mentais e comportamentais do ser humano. Filosofia: É o estudo dos problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e a linguagem do ser humano. Antropologia: É a ciência que estuda o homem e a humanidade de maneira totalizante, ou seja, abrangendo todas as suas dimensões. DESENVOLVIMENTO Hoje nosso sistema de ensino é baseado num aprendizado centrado em assuntos relacionados a uma determinada disciplina, e portanto se fecha a influências alheias que poderiam em muito contribuir para uma melhor compreensão do conteúdo proposto para o desenvolvimento desta mesma disciplina. Dentro deste conexto, acreditam alguns especialistas, tem havido um sub-aproveitamento do intelecto de nossos alunos e também de nossos professores, limitando em muito o seu campo de ação, e portanto impedindo o pleno desenvolvimento de sua capacidade de agregar conhecimentos durante os processos de aprendizagem. Em função

lembram que as teorias educacionais que tomamos para nós, individualmente, precedem à aplicação de qualquer metodologia de ensino. Com base nisso, analise sua própria formação em construção. (Use cerca de 5 linhas) Questão 3: (3,0 pontos) A partir da leitura do livro didático e do uso da Plataforma você pode estudar junto com seu tutor e outros colegas de curso. Para analisar suas experiências de vida e perceber como o conhecimento da Didática é indispensável à Prática…

Historia da Psicologia e sua importância para o Direito A Psicologia surgiu como ciência. A história da psicologia enquanto ciência inicia-se em 1879 quando Wilhelm Wundt funda o primeiro grande laboratório de pesquisa em psicologia. Antes de Wundt a psicologia era tida, simplesmente, como um ramo da filosofia. Sua importância para o Direito: A psicologia exerce grande influência e importância no que diz respeito ao assessoramento legislativo, contribuindo na elaboração de leis…

A origem da psicologia. Podemos começar definindo a palavra psicologia, a definição de psicologia poderia ser dada por sua origem grega: Ψυχολογία = Psyche + logia. Psyche quer dizer alma ou mente e também era o nome da Deusa “psique”, que na mitologia grega era esposa de Eros, o nosso famoso cupido. Note que a primeira letra, Ψ (psi), é o símbolo da psicologia. Logia vem de logos, que quer dizer: discurso, conhecimento, ciência, deste modo Psicologia é a ciência da alma e da mente, é a…

USP/SP. Sua primeira referência às questões da Psicologia se deu quando assumiu a Cátedra de Psicologia no ano de 1947. Tal cátedra era uma das quatro que compunham o Curso de Filosofia da FFCL, ou seja , da Universidade de São Paulo. Onde seu discurso de posse publicado no mesmo ano, simplesmente apontava a importância da pesquisa na psicologia que era tão pouco valorizada até então, e logo definiu a temática a que deveriam se dedicar os profissionais que trabalhassem na cátedra como…

PLANO DE ENSINO Ano: 2015 – 1º Semestre Data: 02/02/2015 Curso: PSICOLOGIA Componente Curricular: FILOSOFIA Carga Horária: 36h Período: Matutino Turma: Dia da semana: 2ª  3ª  4ª 5ª 6ª Sábado Horário das Aulas: 9 45 às 11h Docente Responsável: Douglas Vaz Link para CV Lattes: :http://lattes.cnpq.br/6949923492518131 Ementa Subsidiar a base do pensamento filosófico que constituiu a psicologia e a compreensão da história da sociedade humana incluindo os grandes pensadores.…

PSICOLOGIA – UMA BREVE INTRODUÇÃO CINCO FORMAS DE SABER… Em qual delas a Psicologia se encaixa? O conhecimento, seja qual for sua fonte, pode ser de cinco naturezas : Senso Comum (saber do dia-a-dia, fruto da experiência cotidiana, sem muito rigor. É o saber que norteia a vida comum, a sabedoria popular). O senso comum possui 7 características : é pragmático (está voltado a questões práticas, do dia-a-dia); é imediatista (se dedica a resolver questões do aqui e agora);…

Filosofia e Psicologia Apresentação Professores William B. Gomes, Doutor Maickel Andrade dos Santos, Doutorando Daniel Rosemberg, Mestrando Aula 1 Instituto de Psicologia, UFRGS Atualizada em 09/03/2007 Questões Principais • Como definir Psicologia? • Quais os interesses da Filosofia • Quais as relações da Filosofia com a Psicologia • Qual a importância desse tipo de estudo • O viés utilizado na disciplina. Campo Psicológico Como definir psicologia? Como estudar psicologia?…

existentes: Psicanálise e Behaviorismo. Esses estudos servirão de base para a constituição da Psicologia Humanista Existencial. 2. Quais suas propostas? A proposta é que a ciência humana encontre seu próprio caminho (método), para estudar seu objeto e deixe de emprestar e copiar os caminhos das ciências naturais 3. Que inadequações apresentavam os moldes de investigação científicas, que eram, perceptíveis aos estudiosos em suas práticas clínicas? Esses objetos possuem…

PARA A DISCIPLINA HISTÓRIA DA PSICOLOGIA COMO CIÊNCIA E PROFISSÃO 2013 O primeiro semestre da disciplina “História da Psicologia como Ciência e Profissão” tem como objetivo principal o desenvolvimento de habilidades “internas” ao curso de graduação em psicologia. Pretende-se capacitar o aluno a identificar e diferenciar as escolas de pensamento que influenciaram a psicologia e o contexto histórico que permeou o desenvolvimento das perspectivas teóricas contempladas no currículo do…