FILOSOFIA

PLANO DE ENSINO

Ano: 2015 – 1º Semestre

Data: 02/02/2015

Curso: PSICOLOGIA
Componente Curricular: FILOSOFIA
Carga Horária: 36h
Período: Matutino
Turma:
Dia da semana: 2ª  3ª  4ª 5ª 6ª Sábado
Horário das Aulas: 9 45 às 11h
Docente Responsável: Douglas Vaz
Link para CV Lattes: :http://lattes.cnpq.br/6949923492518131

Ementa

Subsidiar a base do pensamento filosófico que constituiu a psicologia e a compreensão da história da sociedade humana incluindo os grandes pensadores.

Objetivo Geral

Estimular o aluno para a pratica do da investigação filosófica a partir das reflexões teóricas praticas. Desenvolver o senso critico. Introduzir os alunos no estudo do conhecimento filosófico como fundamento para a construção de saberes ligados às ciências em geral e à psicologia, especificamente. Desenvolver uma compreensão das interfaces entre a Psicologia e a Filosofia no seu processo histórico.

Objetivos Específicos

a) Compreender o processo histórico de surgimento do pensamento Filosófico ;
b) Entender o advento e consolidação da Psicologia no contexto da filosofia ;
c) Diferenciar os períodos e campos da Filosofia;
d) Entender os principais autores, bem como a estruturação e fundamentação de ideias.
e) Relacionar aspectos da filosofia na Psicologia.

CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO DA CARGA HORÁRIA DO COMPONENTE CURRICULAR NO SEMESTRE
AULAS
CONTEÚDOS
METODOLOGIAS
RECURSOS PREVISTOS
1ª
Unidade 1:
Sequências didáticas
Aprender a conhecer: O Plano Curricular da Disciplina
Aprender a fazer: Identificar e Providenciar os materiais importantes para o decorrer do semestre
Aprender a ser: Organizado e Motivado diante as proposta do plano de Ensino da disciplina
Analisar o Plano de Ensino.

Buscar no Plano de Ensino as referências de materiais importantes sob o acompanhamento do professor no decorrer da disciplina.

Perceber a relevância e importância deste material para o decorrer do curso através da leitura da introdução do livro História da Psicologia Moderna